大学英语B级考试复习重点分析及做题技巧

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1、.大学英语B级考试复习重点分析及做题技巧第一部分：听力（20分）共分三部分：A部分：短对话，一问一答（10个问题，共10分）B部分：长对话（5个问题，共5分）C部分：短文听力（5个问题，共5分）注意：试卷上只有备选答案，需要学生在听听力材料时，要留心听并记住最后的问题是什么。否则即使听懂内容，看懂答案，也会因为不知道问题是什么，而无法做出选择。所以大家还必须熟悉问题的形式，听清楚问题是什么。特别听清以what,why,where,when,which,who等开头的问句。复习方法：选择与样题难度相等的听力材料，反复训练。每分钟单词速度为90－140单词。可利用《网考直通车》中的

2、光碟进行练习。在练习时，听第一遍，不看原文，模拟考试状态，边听边做题，听完后检查答案。听第二遍，对照原文听。然后抛弃原文，再听一遍，加强印象。培养耳朵对英语语音、语速的适应。做题技巧；无论是哪一部分的听力，在开始听之前，必须先阅读试卷上的备选答案。所以，大家可以在拿到试卷后，直接跳过“做题指示”（即Directons）,抓紧时间阅读答案。这是因听力的作题指示每次都是相同的，都是告诉大家，听力材料只播放一遍，听完后选出正确答案。先看答案再听，可以从备选的四个答案中推测出听力的大概内容，帮助更好地听懂听力材料。其次，考生在答完一题后，应尽可能留出几秒中预先浏览下道题的选择答案。最后

3、，听对话和短文时，可以做一些记录，比如记录时间、地点、人名、数字，以便做出正确的选择。听力对话中常见的命题方式；1、职业类型题；以确定对话者的身份的听力测试题。这类题目的提问方式：Whatisthe..man/woman?Whatistheman’s/woman’s/occupation/profession/?wWhatdoweknowabouttheman/woman?2、关系类型题；以确定对话者的关系的听力测试题。如雇主与雇员、师生关系、顾客与服务员、医生与病人、店主与顾客、老板与职员、经理和秘书whatistherelationshipbetweenthemanand

4、thewoman?Whatistheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?Whatproperrelationshipdothesepeoplehave?3、地点题　常用的提问形式：　wheredidthisconversationmostprobablytakeplace/wherearethe..twospeakers?4、计算题：这类题往往需要对时间、年龄、日期、数字等要经过计算才做出正确的选择。做题时必须熟悉数字的读法，能较快地反映成阿拉伯数字，并辨清音近的数字。Howmany/howmuchis……?Howlong/old

5、…..?Whattime……?5、因果题：这类题常用“why”为什么来提问，需要大家通过听力后，来答出原因。6、态度题：涉及男女双方对某件事情、某个观点、或某个行为表示态度，如赞成、反对、满意、生气等。通用的提问方式：whatdoes/didtheman/womanthinkofit?howdoes/didtheman/womanfeelaboutit/howdoes/didtheman/womanlike..it/第二部分：日常对话（单项选择，10题共10分）这部分是考试中最容易得分的一道题，考察在某些特定场景下的口语对话能力，比如在机场如何订票登机、在商店的服务用语和答语、

6、在餐馆如何点菜、如何发出邀请与回应邀请、如何向别人提供帮助、打电话找人、问路、向别人表示祝贺、道谢、道歉、向别人借东西、提出建议、请求许可、询问别人是否介意自己做某事等等。题型为；给出对话的第一句话，要求考生从四个备选答案中选出一个来回应。比如；第一句话为；canIhelpyouwiththebag?A.no,noIcantakeitmyself.BthankyouCsorry,youcan’tDno,Iam..alright从上句“我可以帮你提包吗？”我们可以知道这是提供帮助的表达，因此我们应该选B答案才是正确的符合文化背景的回应。第三部分；阅读题（共有3篇文章，文后各有5道

7、题目，共15题，每题2分，共30分）阅读题分数比例最大的一部分，只要做好阅读题就是成功了一半。阅读题的文章一般是历史故事、科技短文、幽默故事、环境保护、学校教育等内容。单词量的大小是决定阅读成绩好坏的重要因素。在复习时，只有多记多背单词。做题技巧；注意做题顺序，不要边阅读文章边做题，或者是先阅读问题再读文章。比较正确科学的做法是，先文章再题目，在思考题目时再回到文章中寻找解题依据。考生应该具备掌握文章中心思想、主要内容，具备根据上下文来把握词义的能力，理解上下文的逻辑关系。注意：一般每段的第