大学生创业基础期末考试尔雅通识课答案]题库

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1、.单选题(题数:50,共50.0分)1下列对营销理解错误的选项是()。1.0分A、任何形式的营销手段,最终的目的都是把企业的产品卖出去。B、营销是有利益的满足需求。C、在营销过程中,企业要实现利润。D、不同行业、不同规模的企业,在营销手段上,所采取方法各不相同。我的答案:D2关于组织创业团队的策略,下列说法错误的是()。1.0分A、相似性和互补性B、创业者自我评估C、平衡方法D、一致的观点和兴趣我的答案:D3“知人者智,自知者明”,这句话与下列哪一项内容有关?()1.0分A、创业与创业精神B、知识经济发展与创业C、创业与职业生涯

2、规划D、创业与自我认识我的答案:D4下列哪一项没有必要写入创业计划书?()1.0分A、创业设想B、市场分析C、十年规划D、经营方案我的答案:C5企业营销方式会从企业家营销走向惯例式营销,对此下列说法错误的是()。1.0分A、这是企业发展的必然..B、这是品牌管理的需要C、企业家营销缺乏灵活性缺少激情,企业发展需要更好的营销方式D、企业发展做大需要团队合作出击我的答案:C6调查和衡量顾客满意度方法,下列做法不恰当的是()。0.0分A、建立投诉建议制度B、做顾客满意度调查C、安排神秘顾客D、采用薄利多销策略我的答案:C7企业的三大经

3、营策略不包括()。1.0分A、市场补缺B、特色经营C、价格领先D、市场垄断我的答案:D8创业的本质是什么?()1.0分A、创业的本质是成功。B、创业的本质是赚钱。C、创业是一种生活方式。D、创业是一种职业。我的答案:C9撰写创业计划书的误区是()。1.0分A、分析产品的优劣势B、用数据作为市场分析依据C、用“前无古人后无来者”等话打动投资人..D、突出产品的差异化我的答案:C10关于中国(上海)创业者公共实训基地,下列说法错误的是()。1.0分A、它的服务对象是0-3年的孵化企业B、它是一个面向全国的开放式平台C、它免费为大学生

4、提供创业前培训D、它是一个盈利性的创业孵化机构我的答案:D11撰写创业计划书前应该思考的问题是()。1.0分A、完全是一个新的想法B、是现存产品或服务的升级版本,有更好的销售渠道或售后服务C、比其他人更便宜,更便于当地顾客消费,适于网络销售D、以上都是我的答案:D12一个生意,当20%的人开始做时他就开始做了,当80%的人都来做的时候他已经撤了。这体现的是创业者的什么特征?()1.0分A、善于时间管理B、善于直面问题C、善于自我管理D、善于创新思维我的答案:D13关于领导者的行为策略,下列说法错误的是()。1.0分A、团队需要权

5、威主管B、对待团队成员要有所倚重C、善于沟通与倾听D、公平感知利益分配我的答案:B..14关于创业与创业者,下列说法错误的是()。1.0分A、创业者在创业前要做好准备,包括正确认识自己B、并不是每个人都适合创业C、创业精神是与生俱来的,与后天培养无关D、创业与职业生涯规划息息相关我的答案:C15创业计划书应该呈现的内容是()。1.0分A、市场中存在的问题和解决问题的方案或产品B、产品的用户群、竞争力、市场前景、亮点C、财务分析和团队介绍D、以上都是我的答案:D16中国大学生创业成功率低的原因是()。1.0分A、中国大学生缺乏创造

6、力B、中国大学生缺乏意志力C、中国大学生缺乏创业指导D、中国大学生缺乏智慧我的答案:C17下列哪一项不应该出现在创业计划书的第一页?()1.0分A、介绍公司名称B、创建者名字C、公司图标D、机会与目标市场我的答案:D18初创企业因账目不清可能让企业面临那些风险?()1.0分A、现金流断裂B、..企业风险不易早期发现C、缺乏准确奖惩依据,破坏激励机制D、以上都是我的答案:D19关于创业,下列说法错误的是()。1.0分A、创业可以挖掘个人潜力,有助于实现自身价值。B、在创业过程中考验的是综合素质和创业精神。C、创业者的动机是多种多样

7、的,可能是生理需求、安全需求、尊重需求等等。D、就职业的稳定性而言,创业没有就业稳定。我的答案:D20下列规避信息风险的策略中,错误的是()。1.0分A、不要过分乐观估计产品销量B、不要低估竞争对手C、熟练的业务尽量外包D、合作经营,降低风险我的答案:C21下列不利于有效沟通的做法是()。1.0分A、善于聆听B、换位思考C、一言堂D、非正式沟通我的答案:C22关于优秀团队成员特点,下列说法错误的是()。1.0分A、团队成员都拥有一个共同的目标B、团队成员之间会互相聆听和配合C、团队成员之间能力互补,各有所长D、..团队成员各有千

8、秋,特立独行我的答案:D23下列哪一项不属于成功企业的要素?()1.0分A、引领潮流B、管理创新C、产业垄断D、决策灵活我的答案:C24在《西游记》师徒五人的团队中,孙悟空的角色主要起什么作用?()1.0分A、凝聚和完善作用B、信息和监督作用C、创新和推进作用D

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