Yobfqw小学六年级语文上册期末试题及答案

Yobfqw小学六年级语文上册期末试题及答案

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1、生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。--泰戈尔小学六年级语文上册期末试题卷首语:同学们,经过一个学期的学习,你一定进步了吧!今天,让我们共同完成这些练习吧!看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,需要在今后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。一、学会聆听:同学们,请认真听老师读两遍短文,完成练习:(4.5分)1、这段话说明的对象是,采用的

2、主要说明方法有和、。2、这段话采用了先后的说明顺序。3、人类区别于别的高等动物的特征是、、二、精彩回放:请打开记忆的宝库,让我们成功运用积累的成果吧。(22分)1、看拼音,写词语。zhúfáqīánkūntuǒtiēkāngkǎiēncìwēiyí()()()()()()zīxúnjiānmièzhānyangténgxiéjǐnshènzhǐxiè()()()()()()2、春节将至,你想送给台湾同胞一副什么春联?   3、本学期,我们积累了许多像扬长避短、深入浅出等由反义词构成的成语,你能写几个这样的词

3、吗?(最少写4个)                            4、某小学准备在草坪边树一块警示牌,意思是提醒同学们不要踩草坪,老师们都不赞成用“禁止进入”、“严禁践踏”动脑筋,写一句合适的话,不超过10个字。                            5、正像小草难以报答春天的阳光一样,儿子的爱心怎能报答得了那深重的恩情呢?写出此意思的原诗句,并写出作者、诗的题目以及表达父母爱儿女的俗语一个。                                              

4、                              三、慧眼识真:相信自己会做出正确的选择(8分)1、下面四组词中,完全正确的一项是( ),完全错误的一项是( )A、波澜状阔 盛气临人防灾错施和蔼可亲B、瞻仰电钮一丝不苟 栩栩如生C、抱偿慰籍会集折除D、馋猫停泊出版名誊2、选择下列句子中加点字的意思,将正确答案的序号写在括号里。 光:①一点不剩 ②荣誉、光彩 ③只、单       1.女排姑娘当年顽强拼搏,为祖国争了光。  (  )2.落光了叶子的柳树挂满了亮晶晶的银条儿。       ( )3.任

5、务如此艰巨,光靠你们两人恐怕不行。( )安:①怀着  ②平安   ③安装1.党的富民政策使小山村户户都安上了有线电视。    ( )2.经医生全力抢救,英雄已转危为安了。        ( )3.刁德一这样一说,不知他安的什么心。        (  )3、下面没有表示两个连续动作的句子是()。A、李老师推开门走进教室。B、他拿出本子做作业。C、他一回家就复习功课。D、同学们讨论并通过了决议。4、照样子写出由反义词构成的成语。例:弄(假)成(真) 口()心() 积()成( ) ()惊()怪 化()为() 喜

6、()厌()  扬()避()  由()及()四、才艺展示:仿照例句,续写两个与例句构成排比:(4分)例:人生路上,有时一个微笑,可以让我们看到春天的温暖。人生路上,人生路上,五、阅读与思考:积累与运用给了你成功的快乐,深入思考更会让你尝到劳动的甘甜。(一)(10分)大雪整整下了一夜,早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银朵儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一

7、阵风吹来,树枝轻轻摇晃,银朵儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球,那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来。  1、照样子写出四个你课外积累的词语。毛茸茸2、“嗬!好大的雪啊!”这句话表明了       。  3、在这段话里,你能领悟到什么表达方法?(至少两处)  4、选择正确的答案序号,写在括号里。  (1)“落光了叶子……沉甸甸的雪球。”这个句子所表达的感情是()。

8、 A喜好B喜爱C惊异D惊奇  (2)“推开门一看…彩虹!”这部分的写作顺序是()。  A从上到下B从整体到部分C动静结合D由远及近  5、用“”画出描写“雪大”的语句,用“~~~”画出描写“景美”的语句。(二)他要感谢那只手(16分)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩

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