合理利用“班班通资源培养农村小学生课外阅读习惯

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1、时间就是金钱，效率就是生命！合理利用“班班通”资源培养农村小学生课外阅读习惯-----恩施土家族苗族自治州来凤县翔凤镇土堡小学何平摘要：“班班通”这一现代教育的纽带促进了远程教育网络资源与语文教学的有效整合，促进了孩子们在浩瀚的网络资源及课外书籍中吮吸着知识的甘霖，促进了学生产生极大的兴趣去选择适合自己的阅读内容和学习方法，“班班通”资源为农村小学学生课外阅读的提高带来了无限的生机和活力，它能够从根本上改变我们农村教师的教育教学观念，促进课外阅读形式的灵活多样、课外阅读资源的优化组合，以其直观性，激发学生课外阅读的兴趣，以其特有

2、的优势拓宽课外阅读的知识面。有效地提高了课外阅读的效率，激发了学生课外阅读的兴趣，为学生课外阅读习惯的培养给予了保障。关键词：“班班通”课外阅读习惯有力保障有效平台得力助手“班班通”这一现代教育的纽带促进了远程教育网络资源与语文教学的有效整合，促进了孩子们在浩瀚的网络资源及课外书籍中吮吸着知识的甘霖，促进了他们个性的成长，更促进了学生产生极大的兴趣去选择适合自己的阅读内容和学习方法，有效地提高了课外阅读的效率，激发了学生课外阅读的兴趣，为学生课外阅读习惯的培养给予了保障。一、“班班通”丰富的资源是养成课外阅读习惯的有力保障。我校

3、是一所农村小学，随着农村市场经济的搞活，许多农村剩余劳动力走出家门，去发达地区打工，把孩子留给了年迈的老人照看，这些孩子成长在缺少父母关爱的环境中，加上监护人能力有限和对孩子管教的力不从心，这些孩子就连基本的课堂学习习惯养成都成问题，更别说能在课外自觉养成良好的阅读习惯了。我曾对班上课外阅读情况进行了问卷调查，发现对于我们农村小学最大的弱势就是课外阅读资源的不足，没有家长会愿意把购买课外阅读书籍作为一项家庭必要开支来预算，这就让想在课外书籍中吮吸知识的孩子也无法畅游其中。对此我也曾想过很多办法，比如自己掏钱购买课外书籍、发动孩子

4、捐书置办班级图书角、抓住家访或家长来访的契机动员家长为孩子购买课外书籍，并为其讲解课外阅读习惯养成的重要性，但效果一般。看着孩子们手中寥寥无几的课外书籍，我暗自发愁。可喜的是，今年我校开通了“班班通”，真可谓是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这一资源的开通为学生提供了更多更广的课外阅读平台，为农村学生阅读资源的贫乏解了燃眉之急。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！时间就是金钱，效率就是生命！学生想要了解的作者相关资料、想要品读的各种中外名著、心中正在疑惑的科普知识等，所有想要阅读的内容都只要动动小指头就会立刻出现在电视大屏幕

5、上，能找到自己喜欢阅读的东西，学生的阅读兴趣自然浓厚，课外阅读习惯的自然养成得到了有力的保障。二、“班班通”多功能的优势是培养课外阅读兴趣的有效平台。俗话说：“兴趣是最好的老师。”对于同一本书或同一篇文章，不同的学生的学习态度与所得肯定是不一样的。而且小学生虽天性烂漫、想象丰富，但是缺少生活沉淀和知识积累，对文本的深层感悟有一定障碍，同时，他们的注意力不能持久，易随周围事物的变化而将注意点转移。所以，让学生读自己感兴趣的文章并从中找到自己喜欢的东西，学生才能不断提高自己的阅读能力和语文素养，对课外阅读的兴趣才能越来越浓厚。“班班

6、通”资源的配备，让教师能更好地运用现代信息技术，加强学科的整合，提高课外阅读质量，为课外阅读注入了新的活力，结合语文学科的性质，利用互联网信息广、资源多的特点，发挥多媒体集文字、图像、动画等多功能于一体的优势，能够多角度、全方位地调动学生的兴趣、情感和注意力，为学生创设了一个直观的学习环境，有效地提高了课外阅读的兴趣。例如，在教学《邮票齿孔的故事》一课，由于学生现在见到的联系方式主要是以电话为主，很少能看到或收到信件，而且这些农村学生的家长也没有谁有心思去集邮，所以对邮票就显得较为陌生了，虽然课后附有两则关于邮票的资料以补充学生

7、的这一不足，但是上课时，我依然能感受到学生对这方面的陌生感，对此，我充分利用“班班通”的资源鼓励学生收集、阅读相关资料，多媒体的声画同步、视听结合、动静结合，瞬间便使学生的情绪受到感染，情感产生共鸣，全班学生马上兴趣盎然地投入到了利用课外时间阅读关于邮票的相关知识的热潮之中，既帮助学生对课内文本所描述的内容理解得更深切，丰富了学生关于邮票的知识，又让学生对课外阅读产生了浓厚的兴趣，这全得益于班班通多功能的优势。另外，我们农村小学的学生一般到校早、离校晚，中午也会全留在学校。为了利用好这些时间，丰富学生的课余生活，我充分利用了“班

8、班通”这一资源，把学生组织起来，创设温馨的师生共同阅读氛围，通过网络资源把儿童喜欢的故事、中华经典诵读、才艺培养等融合为一体，把《三字经》、小学生必背古诗70首等文化瑰宝作为学生每天晨读、午诵时间阅读的内容，在这种长期坚持与带领中，发挥班班通多功能的优势激发了学