欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:47347705
大小:74.00 KB
页数:5页
时间:2019-08-11
《2019-2020年二年级数学下册 派车1教案 北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年二年级数学下册派车1教案北师大版教学目标:1.初步学会灵活运用所学的有关知识解决生活中的实际问题,发展应用意识。2.进一步培养“学会倾听他人的意见”的良好习惯。教学重、难点:初步学会灵活运用所学的有关知识解决生活中的实际问题。教学准备:课件、方案表格。教学过程:一、春游导入,激发兴趣(师生欣赏本校上届春游的活动图片,激发兴趣)1.师:同学们,春游好不好玩呀?你们想去吗?告诉你们一个好消息,学校正准备组织同学去春游呢!瞧,二(1)班已经开始报名啦!(出示主题图)他们也像你们那样,可想去春游呢!你在这里能找到哪些信息呢?(根据学生的
2、回答板书各种条件)2.揭示课题师:如果让你来选择的话,你打算怎样帮他们班派车呢?(出示课题)二、自主学习,合作探究1.自主学习,初步完成“25人派车方案”独立思考,然后想出一种到两种方案写在表格里,看谁想的方案多。2.小组交流想法。(1)组长分工,各施其职。(2)组织讨论,交流组员各自的想法。(和组内的同学说一说自己的想法)3.小组汇报,全班完成“25人派车方案”有哪个组的同学愿意将自己的方案和大家一起分享一下?(根据学生的汇报,教师补充完善板书)4.两人讨论:你认为哪一种派车比较合理?为什么?师:这么多种派车的方案,你认为哪一种派车比较合理?和同
3、学说说原因。(尽量让学生多选择自己的观点,并说明原因)教师小结:同学们能利用有余数的除法来解决派车这一问题,而且还知道座位空得越少越合理,真是了不起!看看来我们班的同学都很有节约的意识!三、巩固与实践1.可以怎样租船?师:同学你们知道吗?这次春游大队部为我们准备的节目可丰富啦!想看看都有哪些吗?(出示划船、碰碰车、小火车等项目)瞧,多好玩呀!如果二(1)班有29人要参加划船活动,他们可以怎样租船呢?出示:二(1)班有29人要参加划船活动,大船每艘限乘6人,小船每艘限乘4人,他们可以怎样租船?你认为怎样租船比较合理呢?(学生独立完成,对有困难的同学个
4、别辅导或允许在小组内交流,最后投影反馈)2.可以怎样坐小火车?师:同学真能干,瞧,二(3)班的同学也请我们帮忙来啦!出示:我们班有31名同学要坐小火车,大车厢每节限乘4,小车厢每节限乘2人,可以怎么坐小火车?(学生独立完成,对有困难的同学个别辅导或允许在小组内交流,最后投影反馈)3.可以怎样坐碰碰车?师:我们班的男同学可喜欢玩碰碰车啦!瞧,已经有19名同学在排队等候呢!大碰碰车每辆限乘2个,小碰碰车每辆限乘1人,我们可以怎样坐碰碰车呢?(学生独立完成,对有困难的同学个别辅导或允许在小组内交流,最后投影反馈)四、生活中的数学(课外延伸)师:同学用有余
5、数的除法一下子就解决了那么多的数学问题,真了不起!其实,在我们的身边还有许许多多这样的生活问题,你能找一找,和同桌说一说吗?比一比谁找的问题最多!五、全课小结:师:同学们,今天你学会了什么?能把你的收获和同学们一起分享吗?(先和同桌说,然后指名说)附送:2019-2020年二年级数学下册派车教案北师大版教学目标:1.培养学生灵活运用有余数除法的有关知识,解决生活中的简单实际问题的能力,发展应用意识。2.激发学生学数学、用数学的兴趣,让学生体验成功的喜悦,增强自信心。重点难点:运用有余数除法的有关知识,解决简单的实际问题,理解有余数除法在实际生活中的
6、应用。教具准备:投影仪教学过程:一、引入课题我们已经掌握了有余数除法的试商方法,学会了用有余数除法解决生活中的实际问题,今天我们就用所学知识继续来解决“派车”这个问题。板书:派车二、探索新知1.先让学生观察本题的情境图,理解图意,找出必要的信息。提问:从图中你得到哪些信息?指名学生回答。(有25人要乘车,小汽车限乘3人,面包车限乘8人)2.再让学生独立思考:(1)可以怎样派车? (2)你认为怎样派车比较合理?3.在学生独立思考的基础上进行小组交流,全班集体交流时,教师要鼓励学生个性化的理解和表达,如第(1)小题解决方法有: (1)
7、派4辆面包车; (2)派3辆面包车,1辆小汽车; (3)派2辆面包车,3辆小汽车; (4)派1辆面包车,6辆小汽车; (5)派9辆小汽车。以上五种派车方案学生只要说出其中一种就可以了。4.在引导学生探究第(2)小题的解决方法时,要求学生要说出道理,鼓励学生各抒己见,充分表达自己的理解和想法。学生只要说得有道理就可以。如:要想派车辆数少一些,便于管理,而且每辆车坐得宽敞些,就派4辆面包车;要求没有空座,就派2辆面包车,3辆小汽车。……让学生用“试一试”中表格的形式呈现答案。三、巩固练习第9页“试一试”让学生独立填写后集体订正。小学教育资料好好学习,天
8、天向上!第5页共5页
此文档下载收益归作者所有