班主任常规工作管理系统培训讲稿子[1]

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1、实用标准文档开阳县第四小学班主任培训讲稿培训时间：2015年9月21日主题：班主任班级日常管学时：8学时主持：王志勇主讲：伍远亮学习地点：会议室参与人员：全体班主任讲座内容：一个优秀的班级要有严明的纪律，良好的学习习惯，积极的学习氛围，蓬勃的精神风貌。但是，这一切的实现都需要我们做班主任的不懈努力和付出。班主任是班集体的组织者、管理者的指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好班风是我们班主任任重要职责之一。对于即将走上班主任工作的在座的各位，首先我们就先来了解班主任岗位职责：一、班主任岗位职责：1、班主任在学校校长，学生处领导下，负责班级的教育，教学工作，认真执行《德育教学大纲》推动

2、学生德、智、体、美、劳五育和谐发展，建设班级 -- 培养学生的集体主义观念，重视树立正确的舆论，发挥集体教育的作用，逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。全面提高学生素质。2、制定计划 -- 根据学校工作计划，结合本班学生实际，认真制订班队工作计划，确立班队工作目标（远期、中期、近期）。大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径，不断总结经验。每学期期初有计划，期末写班队工作总结。3、根据学校学生德育工作计划对学生进行政治思想教育，品德教育，优良心理品质教育，认真开好主题班队会（每周一次），上好班会课及各种教育活动，填好班队活动记录本，每月出好 1期黑板报。期末交政教处存档。每月班主任必须

3、将班务工作笔记本、家访记录本、主题班会记录和周安全记录等资料交政教处存档.4、贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、开展校风检查评比活动，对学生进行遵纪守法教育，文明行为教育，使学生养成良好的行为习惯和优良的学风、班风。有计划地培养班干部；对后进后生要爱字当头，一视同仁，积极引导，热情帮助。5、教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习质量。组织学生开展好课内外教育、教学活动，认真填写班主任工作手册。6、认真填写家长联系手册，领导班级家长委员会，主持召开班级家长会（每学期1次），有计划地进行家访（或家长校访），每学期人数不得少于二分之一，并做好访问记录

4、，期终交政教处检查评比。7、协调各学科教学活动的开展，协调各科作业负担，协调各科教师之间、师生之间的关系，协调学校与家长的关系，调动各方面的积极因素为教育教学服务。那么，我们又如何抓好班级的日常管理呢？班主任每天究竟都要做些什么呢？二、班主任的日常管理：文案大全实用标准文档　　早读 、卫生保洁 、两课两操、晨会、课间，课堂纪律、班级事务处理、常规教育、思想教育、学校组织的各项活动、协助科任老师搞好各科教学、学生习惯的培养、能力的培养、每日总结、学生放学、值日生等等　　每天都要做，也许多做点少做点并不是每天都能看出来，但是这些工作形成了班主任工作的锁链，哪一处缺乏“关爱”，一段时间后，哪一

5、处必定会出现问题。所以：1、班主任每日清早到校，组织学生晨读、协助科任教师认真上好早读课。清扫卫生区、做好课前准备、开窗通风，观察学生精神状态。（也可由值日学生完成）检查学生到校情况，要求学生不迟到、不早退、有病有事要履行请假手续，对未到学校上课的学生班主任应主动、及时与家长联系，了解原因。2、检查本班学生的出勤情况，发现问题（包括学生健康问题）及时处理并做好记录。根据性质严重程度做好向学校值班行政汇报工作。3、组织学生做好两课两操早操。班主任督促全体学生按时出操，由值日生督促学生提前出教室，指导训练学生自觉排队，做到快静齐。整齐踏步，做到有朝气。铃响老师也要到位，学生看到老师在，自然就

6、认真多了，慢慢就形成了习惯。班主任应认真巡视学生做操情况，还应该配合体育老师认真及时纠正学生做操动作。课间操时老师不要随意交谈。眼保健操班主任按时进班，主动提醒学生做好眼保健操的准备。学生做操时要认真巡视，对学生的做操姿势进行导和纠正，不做与之无关的事情。4、教育学生课间文明休息，遵守课间纪律，不打闹，不说脏话，如有学生说脏话，就要求背好小学生守则或文明守则。同学之间团结友爱，见到老师主动问好。处理好班级中的偶发事件，随时发现班级中好的或不好的现象及时表扬或批评教育。绝对不能拖拉，而且要说到做到，奖罚分明。5、积极配合各任课教师做好每天的教育教学工作，上其他教师课前提醒学生带齐用具、做好

7、课前准备，按时上课。我平时就是铃声一响就到教室，如发现未做好课前准备一次，课后补练10分钟，以此类推，这样的效果很好。课间我也不定时进行巡视，及时了解学生上课情况，及时掌握班级学风变化，发现不认真听课的学生，课后找谈话，并且要求抄写当节课的内容来督促其认真听课。6、班主任要教育学生踊跃承担并努力按时完成学校布置的各项任务及应急工作。7、对学生进行安全教育，放学时，提醒学生关好门窗和电灯，保护好学校的财产安全，按时组织学生有秩序地排好