数控铣床机械本体的设计开题报告

数控铣床机械本体的设计开题报告

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1、学院自动化学院本科毕业设计(论文)开题报告题目:数控铣床机械本体的设计专业:自动化(数控技术)班级:学号:学生姓名:指导教师:2011年3月说明1.根据南京工程学院《毕业设计(论文)工作管理规定》,学生必须撰写《毕业设计(论文)开题报告》,由指导教师签署意见、教研室审查,系教学主任批准后实施。2.开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕业设计(论文)工作前期内完成,开题报告不合格者不得参加答辩。3.毕业设计开题报告各项内容要实事求是,逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨

2、,语言通顺,外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词,须注出全称。4.本报告中,由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述,应不少于2000字,没有经过整理归纳,缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。5.开题报告检查原则上在第2~4周完成,各系完成毕业设计开题检查后,应写一份开题情况总结报告。本科毕业设计(论文)开题报告学生姓名学号专业自动化(数控技术)指导教师职称高级实验师所在院系课题来源自拟课题课题性质机械设计课题名称数控铣床机械本体的设计毕业设计的内容和意义 毕业设计内容:用Un

3、igraphics(简称UG)软件对XK0816数控铣床机械本体进行建模。首先对XK0816数控铣床的各部件进行测绘,然后通过UG软件将各部件绘制出来,再将各部件装配起来,形成一个完整的机械主体。要求在设计过程中,用UG软件绘制出数控铣床机械本体的主要部件模型以及主要部件的装配图,并绘制出数控铣床主要零件的工程图。毕业设计的意义:UG是由美国UGS公司推出的面向制造行业的CAID/CAD/CAE/CAM高端软件,是当今世界上最流行的工业设计软件之一。它集合了概念设计、工程设计、分析与加工制造的功能。它实现了优化设计

4、与产品生产工程的组合,现在广泛应用于机械、汽车、模具、航空航天、消费电子、医疗仪器等各行业。本课题可以使我们能够学习零件的测绘技术,测绘数控铣床床身、进给机构和其他主要部件,使自己对数控铣床的机械结构有一定的了解,还能够熟练应用UG绘制零件图、工程图以及装配图。最重要的意义是对自己进行了一次全方面的锻炼,培养了自己的动手能力,提高了勇敢面对困难、战胜困难的能力,为自己今后走入社会做个铺垫,使自己能够更好的与社会融合。文献综述UG是基于MicrosoftWindows环境下的CAD/CAM软件。它支持产品结构设计、模

5、具设计、数控加工编程和工程分析,实现了并行工程CAID/CAD/CAE/CAM的集成与联动。UG以动态方式把CAD设计与规划、仿真、制造及其他开发过程集成在一起,辅助设计人员快速地做出设计决策,并提供关于产品性能及任何潜在功能问题的详细信息,是一个功能强大、覆盖领域广泛的数字化设计与制造工具,极大地提高了设计效率和设计质量,有效减轻了设计人员的劳动强度和工作的复杂度。本课题主要运用UG的草图功能、实体建模、工程制图以及组件装配。文献5介绍了UG的草图功能(主要介绍草图的绘制方式以及草图元素之间的约束定义),实体建模

6、(主要介绍作为三维建模方法,主要包括了设计特征模块、细节特征模块和联合体模块等),工程制图(包含了建立和修改视图、尺寸,以及其他制图的辅助功能),文献6还介绍了装配体建模方法。从文献7、8中学习了典型零件的设计(比如螺母、螺栓、传动轴、轴承、齿轮、圆柱销、平垫圈)。从文献1、2、3、4中主要了解数控铣床的数控系统、主轴、驱动电机、冷却系统、刀架系统、铣床床身以及铣床导轨的部位结构。参考文献:1.刘瑞已主编。现代数控机床,西安电子科技大学出版社,20062.熊军主编。数控机床原理与结构,人民邮电出版社,20073.王

7、爱玲主编。数控机床结构及应用,机械工业出版社,20064.韩鸿鸾,荣维芝主编。数控机床的结构与维修,机械工业出版社,20045.张昊编著。UGNX4.0基础教程,电子工业出版社,20076.零点工作室,付本国,徐岩,许小钧,孙朝阳编著。UGNX4.0机械设计实例教程,电子工业出版社,20067.肖爱民,潘海彬编著。UG三维机械设计实例教程,化学工业出版社,20078.郑贞平编著。UGNX4.0零件设计,清华出版社,20079.汪小芳。UG在二维工程图制作中的应用,湖南农机,2010年03期10.应华。基于UG软件实

8、现产品三维建模的方法,山东科技大学学报,2002年04期研究内容本次毕业设计主要是通过用UG软件对XK0816数控铣床本体框架的设计和绘制,了解数控铣床的数控系统、主轴、驱动电机、冷却系统、刀架系统、铣床床身以及铣床导轨的部位结构,通过这个过程对机床进行了解和研究,把自己所学的知识融入到毕业设计中,通过了解数控机床的设计技术,进一步提高自己的应用知识的能力和

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