2019学校终党支部工作总结范文

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1、学校终党支部工作总结范文　　精彩导读：继续组织“读书”活动，要求：每人读一本书，不断提高自己的理论水平，进一步开阔视野，指导自己工作。学校要在教师读书基础上，联系实际组织学理论、树师表读书演讲交流活动……　　回顾一年来的工作，虽然没有轰轰烈烈的大事，但也是还有成绩的，现把工作总结如下：　　一、学习“三个代表”，树立终身学习观念，加强思想建设，促进学习型教师组织的形成，努力达到师资高水平。　　1、坚持理论先导，以科学的理论武装教师头脑，用理论指导实践，理论学习坚持做到“四点”：　　a、认识上抓住一个根本

2、，着重在学习和掌握科学的思想方法和工作方法上下功夫从而指导实践。　　b、内容上突出两条主线：教育理论和素质教育理论，不断用改革创新的精神，研究教育教学改革中的新情况、新问题，积极推进素质教育。　　重点学习内容：十五届六中全会精神，公民道德实施纲要，全国基础教育工作会议精神，“七一”讲话，创新教育理论，教育法规，wto有关内容，素质教育理论等。　　c、组织上形成制度：制定学习计划，采用集体学、自学、研究、讨论、观看录像、演讲等形式，丰富学习的内容，中心组坚持先学、学深的原则，要在“学”字上求“深”，在“

3、研”字上求“实”，在“学”、“研”结合上求“新”，真正达到用理论来指导工作的目的。　　d、努力创造认真学习的风气，讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气。为构建学习型教师组织提供有利保证。　　2、继续组织“读书”活动，要求：每人读一本书，不断提高自己的理论水平，进一步开阔视野，指导自己工作。学校要在教师读书基础上，联系实际组织学理论、树师表读书演讲交流活动。　　3、随着现代化信息技术的发展，计算机及网络在教育中作用从一种辅助手段跃新为基础手段之一，所以，无论从硬件、软件都要努力加强，鼓励教师参加更

4、高层次的学习，本学期90%的教师能掌握基本操作，能利用网上资源，学习制作使用课件。　　二、加强领导班子建设，进一步增强凝聚力。　　1、认真贯彻落实党建责任制，落实《领导干部职业道德规范》和《教育处领导干部廉政、勤政、优政的十项规定》，认真学习，提高认识，以身作则，率先垂范，树立团结意识，协调意识和责任意识，坚持集体领导，分工负责，党政工团齐抓共管。　　2、领导成员要做到：勤学、慎思、审问、明辨、笃行，中层以上领导要严格履行各自职责，勤学习，善管理、严考核，做到敢抓、敢管、敢负责，蹲好一个点，代好一门课

5、，做好值周检查，从大处着眼，小处着手，深入课堂，参加教研活动，掌握第一手资料，向管理要质量，充分发挥年级组长教研组长的作用。　　3、认真执行党风廉政责任制规定，严格招生和收费管理，严格按财经制度办事，杜绝小金库，严格收支两条线，讲奉献，廉洁自律.坚持领导干部双重生活会制度，尤其是十五届六中全会以来，开展了加强和改进党的作风建设的活动，按照“八个坚持，八个反对”的要求和教育处领导干部勤政、廉政、优政的十项规定，广泛征求意见生活会，开展批评和自我批评，积极整改，不断进步。加强中层以上领导和后备干部培养教育

6、，组织评议，虚心接受群众监督。　　三、抓落实，充分发挥党员在实施素质教育中的模范作用。　　1、为纪念建党80周年，我校党支部以学习回顾党的80年光荣历史，学习素质教育理论，进一步振奋精神，更新观点，推动各项工作再上新台阶为目标，开展了“知党、爱党、跟党走”为主题的丰富多彩的纪念活动。　　在党员中组织了以提高党员觉悟和政治素质，增强党组织凝聚力和战斗力，深化教育改革为目的评议党员活动。　　组织了党员和建党积极分子参加的纪念建党80周年答题知识竞赛。　　组织全体教工观看了“中国80年”党章、党史资料片。　

7、　在全体学生中组织了“知党、爱党、跟党走”主题班队会。　　在全体教师中开展“构建学习型教师组织”读书交流活动。　　组织党员、群众为“十二五”规划献计献策活动。　　组织“科学复习，争取好成绩，向党献厚礼”升旗演讲仪式。　　组织召开领导班子和党员生活会，总结经验，寻找不足，分析原因，提出对策，积极做学习、宣传、实践“三个代表”的模范。　　通过活动，进一步增强广大党员、教师的光荣感、使命感，激发广大教职工奋力拼搏的政治热情和工作干劲，营造热烈、浓厚、隆重的纪念氛围，为顺利完成全年教育教学任务奠定坚实的基础　

8、　2、开学初积极组织，深入开展“三个代表”重要思想学习教育活动，党员通过认真学习，提高认识，对照标准联系实际，自我总结，评议，认真整改，自塑形象，发出承诺，严格要求自己，用实际行动实践入党誓言，充分发挥党组织政治核心作用、战斗堡垒作用和的先锋模范作用。每个党员通过学教活动进一步深刻领会了“三个代表”重要内涵，更加严格要求自己，决心用实际行为实践入党誓言，使自己有新的面貌，团结带领全校教工以人为本，一切为了学生发展的目标，实现教学高质量，师资高水平，管理高