2019某年度家长学校工作总结

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1、某年度家长学校工作总结  第一篇:20XX年度家长学校工作总结  五星社区“幸福社区”创建工作台账  五星社区家长学校工作总结  学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三个方面,家庭教育作为国民教育的重要组成部分,是培养人才不可缺少的环节,是搞好学校教育的必要保证。家长学校作为联结学校,社会合作教育的基础和纽带,发挥着越来越重要的作用,也在社区家长学校的办学形式、教学方式上进行了有益的探索,现总结如下:  一、主要做法  1、目标明确、组织健全  “加强和改进德育工作,家庭和社会要紧密配合”根据这一办学宗旨,我们结合社区的

2、实际,成立了由分管主任担任校长,由辖区学校的教师任教员的社区家长学校,充分发挥了社区的资源和优势,学校座落在社区服务中心,社区领导亲自参与课程的安排、设计,建立健全各项管理制度,坚持做到年初安排教学计划,年中有测试,年终有考评总结,做到了组织领导、教学计划、教材、师资、场所五落实。  2、合理安排、因人施教某年度家长学校工作总结  第一篇:20XX年度家长学校工作总结  五星社区“幸福社区”创建工作台账  五星社区家长学校工作总结  学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三个方面,家庭教育作为国民教育的重要组成部分,是培养

3、人才不可缺少的环节,是搞好学校教育的必要保证。家长学校作为联结学校,社会合作教育的基础和纽带,发挥着越来越重要的作用,也在社区家长学校的办学形式、教学方式上进行了有益的探索,现总结如下:  一、主要做法  1、目标明确、组织健全  “加强和改进德育工作,家庭和社会要紧密配合”根据这一办学宗旨,我们结合社区的实际,成立了由分管主任担任校长,由辖区学校的教师任教员的社区家长学校,充分发挥了社区的资源和优势,学校座落在社区服务中心,社区领导亲自参与课程的安排、设计,建立健全各项管理制度,坚持做到年初安排教学计划,年中有测试,年终有

4、考评总结,做到了组织领导、教学计划、教材、师资、场所五落实。  2、合理安排、因人施教  家庭教育是学校教育和社会教育的起点和基础,针对不同对象,不同层资分别办班,分层施教。结合党的政策宣传,街道的中心工作,群众最关心的热、难点、焦点问题来安排教学内容,为配合普法教育,我们为学校讲《教育法》、《未成年保护法》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。为配合计划生育工作,我们组织新婚夫妇观看新婚夫妇健康知识电视录相片和三“优”知识的宣传教育。为配合文明创建活动的开展,学校及时向学员宣传“创建文明城市须知”、“八不准三管  五星社区

5、“幸福社区”创建工作台账  好”等。为提倡科学的生活方式,反对邪教,我们给学员讲解老年人的健康、卫生、保健知识和更年期知识。我们采取了丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教学方式,主要方式:一是,面授和笔试相结合,教员根据课程计划安排,事前做好准备,进行教学;二是电化教学,以电视录相组织学习观看,使学员在轻松愉快的气氛中渡过;三是,以活动为载体,寓教于乐,学员直接参与了课程的设计、安排、使欢乐、祥和、文明的新风尚走进每一个家庭。  三、教人育人、硕果累累  我们开办的社区家长学校,是把精神文明建设具体落实到千家万户,是提高市民整体

6、素质有效途径,通过多种形式的教育、宣传、学习,广大学员的精神面貌有了深刻的变化。  1)了法制观念,知法、懂法、守法,蔚然成风;  2)“三优”知识和家长的行为规范;  3)懂得“计划生育是我国一项基本国策,人口素质直接影响国家未来;  4)邻里之间和睦相处,尊老爱劝;  5)增强了自我保健知识和防范能力,提高了生活质量。  以上我们社区家长学校的一些做法和摸索,今后,我们将更加合理、科学、系统的安排设计教学课程,进一步提高辖区内各类家长的整体素质,搞好家长学校的规范化管理,把社区家长学校办理更好。  五星社区  20XX.

7、12  第二篇:家长学校工作总结  家长学校工作总结  几年来,我们学校把家长学校工作作为学校工作的重要组成部分,加强对家长学校工作的管理,不断完善家长学校的工作制度,丰富家长学校的办学内容,提高家长学校的办学质量,家长学校工作总结。使家长学校工作成为学校发展的一翼,我们的主要做了以下几个方面的工作。  一、明确家长学校的工作目标  1、坚持以***理论和“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针,培养一批具有一定家庭教育理论的学生家长。  2、向家长传授科学的家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,改进

8、教育方法。  3、建立教育网络,加强学校、社会、家庭三者的教育交流,形成教育合力,全面实施素质教育,培养身心健康,全面发展的学生。  二、建立健全家长学校领导机构  ....  三、建立家长学校工作职责:  1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实

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