2019班主任下半学年工作总结

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1、班主任下半学年工作总结　　第一篇：　　转眼间又到本学年的下半年，上半年的工作已经接近了尾声，根据自身工作的实际情况，我对自己的工作做出分析评定，总结经验教训，提出改进方法，以便使自己在今后的工作中能惩前毖后，扬长补短，为今后不断改进工作方法，提高工作效率提供依据。　　一、履行岗位职责　　1、日常工作作为一名年轻工作者，对待工作我不敢有丝毫懈怠，我要求自己做到手勤，要多记笔记，多做记录，尽量把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训；口勤，要多问，遇到疑难问题或工作中遇到困难就向别的教师问；耳勤，多听取同事们提出的好的意见、建议，改进工作。我总结了半年来我对课程和专业技能的改进。这对将来

2、课程的安排及运行有了充分的准备。　　2、班内管理工作　　班委是班内最基层的管理者，既是管理者又是学生，是同学们的核心，也是基层问题的反馈者，因此更要树立起良好的自身形象，在学习中成为同学的榜样，在感情上成为同学信任伙伴。要求大家认真学习班委们一定也要刻苦学习，要求爱护教室卫生，班委就经常打扫，整理，每次遇到脏、苦、累、的情况班委就以身作则。　　关心同学：遇到同学个人有事,班委们主动帮助并组织全班一起关心，慰问，形成一种大家庭气氛。　　为了使每个同学都有积极学习的心态，在班内形成你追我赶的局面，班委们自发组织每款发型的的考核，对于考核技术不达标的　　同学，班委进行自我批评与自我惩罚，并不让一名同

3、学掉队。使整个班的专业技能水平有了整体的提高。　　二、出勤情况　　今年我坚持出满勤，无迟到、早退和旷工现象。单位组织的各项活动都能按时到达，积极参加。　　三、今年主要工作情况　　上半年是忙碌而充实的。主要是教学与招生，我将招生作为首要工作，积极配合我校招生部的各项工作。努力让自己为学校多招生，扩大招生的宣传力度。并组织班内学生帮我校招生，使班内的学生都为我校招生尽一份微薄之力。在招生工作的同时并全身心的投入教学中，对工作勤勤恳恳，尽职尽责，多发现自己的不足，并加以改正。在教师评优课的过程中，使我充分认识到自己的不足，同事们诚恳的帮我指出不足，是我的教学水平得以提升，以后我要多听取他人的意见及建

4、议，以更好的提高自己的教学水平。　　四、思想情况　　为了使自己的思想认识，觉悟有更大的提高，我积极向教育专业靠拢，并报考了教育管理专业，是自己的思想及班主任工作得到更好的提高。　　五、存在问题　　1、一些工作未按“标准”的规定完成。　　2、工作效率还有潜力可挖，工作方法有待改进。　　3、虽能认真做好工作记录，但流于形式。　　4、提高自己的讲课水平及专业指导工作。　　六、改进方法　　1、加强各种政治学习，提高个人修养。　　2、加强业务学习，提高业务素质，提高工作质量。　　3、要创造性地开展工作，多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好准备，不打无准备之仗。　　4、加强与同学之间的

5、沟通，使同学更加喜欢自己。　　以上是我这半学期的工作和学习情况，也算是我在上半年教学工作总结。虽然取得了一点成绩，但还存在许多不足，我要在以后的工作和学习中，发扬优点、克服不足，做好下半年工作计划，养成多动笔的习惯，注意总结经验教训，使工作有所创新，不断进取，把工作做得更好。　　第二篇：08-09下半学年班主任工作总结　　班主任工作总结　　——20XX-20XX学年第二学期初一班，在我看来，是我工作和生活不可分离的一部分。　　针对班级学生的实际情况，我从规范学生的行为、生活、学习习惯入手，为学生树立一个良好的学习氛围而努力，立足现实，对学生要从一点一滴的小事坐起——随手捡起的成功。争创进步最快

6、班级是我和全班学生的共同目标。　　一、规范学生课堂行为，严明纪律　　针对部分学生上课不认真听讲，课间打闹的较多的情况，以及班级卫生等个方面对学生提出具体的要求，分别制定了一系列的班级班规，保证正常有序的学习生活。　　1、表扬无处不在每天放学都到班级巡视一番，对表现较好的学生及时给予表扬。这样做的目的，不仅告诉学生我在关注他们，同时暗示学生，每天做好一件小事很简单，但坚持下去却需要毅力。　　2、培养学生在学习和生活上良好的习惯。我经常找班级学生谈心，从根本上去关心他们，监督他们的学习。对于每个学生至少每周谈话一次，多的有五次。观察发现他们中有很多在行为上，规范了很多。我除了让学生以“我的自律单”

7、学会自律外，暗中观察学生情况，适时作出鼓励、批评或者引导，一个学年以来，学生在自律上进步很大，本学期的期末考试就是很有力的证明。　　3、八字管理理念确定以八个学习小组为单位的管理小组长，以便更好的促进班级学生的友好相处，增强学生在班级和学校的生活信心。　　二、班主任工作的总体情况分析　　班级是一个离不开大社会的小社会，社会有什么，班级随时也会出现什么，而最终我们这个小社会的学生还是要融于大社会之中