RFID实验报告

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1、.实验报告课程名称RFID射频识别实验学生学院自动化学院专业班级15级物联网4班学号学生姓名指导教师高明琴2017年11月12日..实验一125KHzRFID实验一、实验目的1、掌握125kHz只读卡、125kHz读写卡的基本原理2、熟悉和学习125kHz只读卡协议、125kHz读写卡协议二、实验内容与要求学会使用综合实验平台识别125kHz只读卡卡号，并对125kHz读写卡进行数据读写操作，观察只读卡和读写卡协议。三、实验主要仪器设备PC机一台，实验教学系统一套。四、实验方法、步骤及结果测试1、注意事项切记：插、拔各模块前最好先关闭电源，模块插好后再通电RFID读

2、写器串口波特率为9600bps2、环境部署⑴准备125K低频RFID模块，参考1.4.2章节设置跳线为模式2，将模块的电源拨码开关设置为OFF，参考1.4.3章节通过交叉串口线将模块与电脑的串口相连，给模块接5V电源；⑵将模块的电源拨码开关设置为ON，此时模块的电源指示灯亮，表明模块电源上电正常；⑶运行RFID实训系统.exe软件，选项卡选择125K模块；3、打开串口操作设置串口号为COMx，设置波特率为9600，点击“打开”按钮执行串口连接操作；4、寻卡操作串口打开成功后，将125K标签放入天线场区正上方，RFID模块检测到标签存在后，将获取到标签ID并显示在Li

3、stView控件中，16进制数据listview控件显示的是16进制标签ID，10进制数据listview控件显示的是10进制标签ID，实验结果如下图；..思考题1多张卡在一起时，能否正确识别卡号？请说明原因答：多张卡在一起时，无法正确识别卡号，因为125kHz的读卡器没有采用防冲撞算法2变卡和阅读器的相对位置和距离，观察读卡结果并解释；在卡和阅读器之间放置不同的障碍物，观察读卡结果并解释。答:当卡和阅读器的距离超过5cm后，读卡结果并不理想，几乎读不到数据。属薄片（如几张纸、塑料板）时，读卡结果正常；而放置金属障碍物时，读卡结果就不正常了五、小结通过本实验，初步熟

4、悉了RFID寻卡的步骤，还尝试了多卡一起时的系统响应，结果发现不能多卡一起识别。识别距离不能太远，否则无法识别。..实验二13.56MHzISO14443实验一、实验目的1、掌握Mifareone卡操作基本原理及卡通信协议2、掌握读取身份证卡操作基本原理及ISO14443TYPEB卡通信协议二、实验内容与要求认识Mifareone卡，学会使用综合实验平台识别Mifareone卡号、对Mifareone卡进行密码下载、对Mifareone卡进行数据读写、对Mifareone卡进行密码修改、读取身份证卡号。三、实验主要仪器设备PC机一台，实验教学系统一套。四、实验方法、

5、步骤及结果测试（一）RFID系统寻卡实验1、注意事项切记：插、拔各模块前最好先关闭电源，模块插好后再通电。RFID读写器串口波特率为19200bps2、环境部署1）准备13.56M高频RFID模块，参考1.4.2章节设置跳线为模式2，将模块的电源拨码开关设置为OFF，参考1.4.3章节通过交叉串口线将模块与电脑的串口相连，给模块接5V电源；2）将模块的电源拨码开关设置为ON，此时模块的电源指示灯亮，表明模块电源上电正常；3）运行RFID实训系统.exe软件，选项卡选择13.56M模块；3、打开串口操作设置串口号为COMx，设置波特率为19200，点击“打开”按钮执行

6、串口连接操作；4、初始化操作1）读取模块信息。串口设置成功后，点击“读取模块信息”按钮，命令发送成功后，信息栏显示模块信息；2）打开天线。串口设置成功后，点击“打开天线”按钮，命令发送成功后，信息栏显示“打开天线成功”，打开天线成功之后，“请求所有”按钮变为可执行状态，“请求所有”表示发出Request请求，检测读写器天线场区内有无标签；5、寻卡操作1）打开天线成功后，将13.56M标签放入天线场区正上方，点击“请求所有”按钮时，提示“请..求所有的卡成功”，并且“寻卡”按钮变为可执行状态；2）点击“寻卡”按钮，执行防冲撞检测，寻卡成功时ID文本框内显示13.56M

7、标签ID。（二）RFID系统的块读写实验1、连接硬件设备、打开串口、请求所有、寻卡依次执行（一）的1-5步完成RFID系统的寻卡操作，并保证13.56M标签在天线场区正上方；2、验证密钥操作1）寻卡成功后，验证密钥按钮变为可执行状态，表示可执行验证密钥操作，如下图所示；读写卡密钥是12个F，即FFFFFFFFFFFF。设置扇分区为0、块编号为1，点击“验证密钥A”执行密钥验证，用密钥A验证标签第1块成功；3、读卡操作1）读卡：验证密钥成功后，方可执行对标签的读写操作；在执行验证密钥操作时，针对标签扇分区0块编号1执行了密钥A验证，接下来的读卡、写卡均是针对该标签