7 灵活好用的名词性从句

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1、灵活好用的名词性从句----------名词性从句运用于写作名词性从句是高中阶段重要的语法项目之一,也是写作中常用的高级表达。它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。1.从属连词引导的名词性从句名词性从句的从属连词在从句中只起连接作用,不作成分,主要包括that,whether,if。◆(2015·全国卷Ⅰ书面表达)ThelastimportantthingyoushouldrememberisthatyouhavetosendthearticletomebeforeJune28th.你应该记住的最后一件重要的事情是在6月28日前把文章

2、发给我。◆(重庆高考书面表达)Whatreallymattersiswhetheritcomesfromyourinnerheart.真正重要的是它(礼物)是否来自你的内心。2.连接代词引导的名词性从句名词性从句的连接代词在从句中起连接作用,并在从句中充当主语、表语、宾语、定语,主要包括what,which,who,whom,whose,whatever,whoever,whomever,whichever。◆(2017·湖南株洲二中月考)Withanoptimisticattitudeandastrongwill,wecanovercomew

3、hateverdifficultieswemightmeetwithandachieveourgoals.有乐观的态度和坚强的意志,无论遇到什么困难我们都能克服,并能实现目标。3.连接副词引导的名词性从句名词性从句的连接副词在从句中起连接作用,并在从句中充当状语,主要包括how,when,why,where,however,whenever,wherever。◆(2015·四川高考书面表达)Topracticeasmuchaspossibleiswherethesecretlies.尽可能多地练习就是秘密之所在。◆(全国卷Ⅰ书面表达)First

4、ofall,I’dliketoknowwhentheclasswillstartandhowmanystudentstherewillbeinaclass.首先,我想知道课程什么时候开始、一个班有多少学生。⑴主语从句:在句子中充当句子主语的从句①WhatimpressedmemostwasthatyouhelpedmewithmySpokenEnglish.(2016·天津,给我印象最深的是你在英语口语方面帮我。②(辽宁高考书面表达)Whoeverisinterestedinmakingsmallinventionscanjoininit.任何

5、对小发明感兴趣的人都可以参加。⑵表语从句:在句子中起表语作用的从句①ThelastimportantthingyoushouldrememberisthatyouhavetosendthearticletomebeforeJune28th.(2015·全国Ⅰ)你应该记住的最后一件重要事情是在6月28日前把文章发给我。②Todayiswhatwecanholdandmakeuseof.(2015·重庆今天是我们能够抓住并能利用的。⑶宾语从句:在句子中作及物动词或介词及有些形容词(happy/glad…)的宾语①Hisuncletellshimth

6、atifhiscousinwinsthecompetition,thefamilywillwinanoverseastour4forfree.(2016·江苏,他的叔叔告诉他,如果他的表弟赢得了比赛,家人将赢得免费海外旅游。②IfIcouldinterviewhim,Iwouldaskhimwhatmadehimanastronautandhowhewastrained.(2015·安徽如果我去采访他,我会问他是什么让他成为了一名宇航员以及他是如何训练的。⑷同位语从句:在复合句中充当同位语的从句,用以解释或说明前面名词的具体内容①Thereis

7、nodoubtthateveryoneneedstomaketheircontributiontoenvironmentprotection.(2014·江西,满分作文)毫无疑问,人人都需要为环境保护做出自己的贡献。②Hemadeapromisethathewouldnevercomelate.他承诺永不会迟到。(2013·四川)练习:用名词性从句完成句子1.(2016·天津高考书面表达)最后,我代表我们学校的所有学生,希望你们返程安全愉快,并希望将来会有更多这样的活动安排。Atlast,onbehalfofallthestudentsinou

8、rschool,Ihopeyouwillhaveasafeandhappyjourneyhomeandthattherewillbemoreprogr

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