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时间:2020-01-10
《26、月光曲课内阅读练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、26.月光曲班级姓名一、读拼音,写词语。 táozuì chúnshú pǔxiě shànàjiàn ( )( )( )( ) yōujìnɡ sūxǐnɡ fēibēn láiyīnhé ( )( )( )( )二、写出加下划线的字的含义。 胜:A.尽B.优美的C.胜利D.超过 1.事实胜于雄辩。( )2.今天又打了一场胜仗。( ) 3.九寨沟是著名的风景胜地。( )4.好人好事数不胜数。( ) 举:A.向上抬B.全C.提出D.选举,推荐 1.上课要举手发言。( )2.这真是一举两得啊!( ) 3
2、.下午我们班要选举代表。( )4.赵州桥是举世闻名的石拱桥。( )三、在括号里填上恰当的词语。 ( )的小路( )的琴声( )的大海 ( )的月光( )的浪花( )的烛光四、按要求写句子。例如:没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界? 没有太阳,就不会有我们这个美丽可爱的世界。1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?2.在勇敢的考察队员面前,还有什么困难不能克服?五、读句子 , 给加点的字选择正确的读音 , 把不正确的划去 . ①他沿着弯弯曲曲( q ū q ǔ)的小路向前走 , 忽然从茅屋里传来断断续续的琴声 , 弹得正是他写的曲(
3、 q ù q ǔ)子 . ②盲姑娘从琴声中知道 , 给她弹曲子的( de d í)人的( de d í)确是贝多芬 . ③盲姑娘从美妙的乐( yu è l è)声中感受到了快乐( yu è l è) .六、在括号里填写合适的量词 . 粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞一( )画报 一( )石子一( )帆船一( )话语 一( )草滩 一( )微云一( )歌曲 一( )柳树 一( )涟漪七、读读下面人物的语言 , 想想应分别读出怎样的语气 . (选择正确的序号填在括号里) A、充满同情、爱意、遗憾、内疚 B、迫切 C、诚恳、热情 D、体谅、安慰 ①一
4、个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”( ) ②一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”( ) ③姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”( ) ④贝多芬说:“不 ,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 ”( ) 八.根据课文填空,再回答问题。姑娘 让座。贝多芬 钢琴前面, 盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘 入了神,一曲完了,她激动地 “ ! 您, ?”① 盲姑娘刚才弹的那首曲子是写
5、的。②盲姑娘根据弹琴人就是贝多芬。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月光正从()的地方升起来。()的海面上,霎时间()了银光。月亮(),穿过()的微云。忽然,海面上()起了大风,()起了巨浪。被月光照得()的浪花,一个连一个朝着岸边()……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那()的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光()下的()的大海。1、用“______”画出实在的事物,用“~~~~~”画出由实在事物引起的联想2.皮鞋匠听着琴声,会有这样的感觉是因为3.说盲姑娘“仿佛也看到了是因为4.从文章描绘的景色变化看出音乐节奏的变化是、、。5、贝多芬是德
6、国最伟大的之一,被尊称为,他的代表作有6、联想的部分写了三层意思,开始,然后,最后。7、“皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。”这句话是()描写。从中可以知道妹妹8、兄妹俩产生的联想说明9、这段话中省略号是省略了10、在文中找出下列词语的近义词:陶醉---波涛汹涌---11、写出文中的比喻句把()比作().贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话.一个姑娘说:"这首曲子多难弾啊!(a na)我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弾.要是能听一听贝多芬自己是怎样弾的,那有多好啊(aua)!"一个男的说:"是啊(ana),可是音乐会的入场券(juànquà
7、n)太贵了,咱们又太穷."姑娘说:"哥哥,你别难过,我不过随随便便说说罢了."贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去.茅屋里点着一支蜡烛.在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋.窗前有架旧钢琴,前面坐着一个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛失明了.皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:"先生,您找谁?走错门了吧?"贝多芬说:"不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的."姑娘连忙站起来让座.贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子.盲姑娘听得入了神,一曲弾完,她激动地说
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