语文版九年级上册第一单元测试题 (2)

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1、语文版九年级上册第一单元测试题  姓名                成绩一、书写•养成习惯（5分） 看看你是否养成认真书写的习惯。本题不设具体抄写的内容，将根据全卷卷面书写水平综合评分。如果你全卷书写规范，卷面整洁，可得3－4分；书写美观，可得5分。反之，书写糊涂，卷面欠整洁，只能得0－2分。（5分） 二、积累和运用（共45分） 1．根据拼音写汉字。（6分） qián_________滋暗长    积雪初róng_________    纵横jué_________荡 妙手ǒu_________得     旁yì_________斜出     参天sǒng_________立 2

2、．解释下列词语中的加点字。（4分） （1）坦荡如砥__________________     （2）无边无垠__________________ （3）不屈不挠__________________     （4）直挺秀颀3．指出下列各句使用的修辞手法。（6分） （1）我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！（      ） （2）如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。 （3）当你„„看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？ （）4．按照在文中出现的先后顺序调整下列各句，并简要说说这段话在文章结构上的作用（6分） （

3、1）那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。 （2）我要高声赞美白杨树！ （3）白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！ （4）这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。 ____________________________________________________________________________        5．在括号内选择恰当的词语，填在横线上。（4分） （1）汽车在望不到边际的高原上奔驰，（映  扑  闪）入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。 （2）和风吹送，（掀  翻  涌）起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔

4、人所造的两个字“麦浪”。 （3）这时你  （涌  翻  冒）起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词。 （4）它的皮光滑而有银色的晕圈，微微（露  发   泛）出淡青色。 6．按原文填空。（7分）    它所有的丫枝           ，而且         ，也像         ，成为一束，绝不          …哪怕只有碗那样粗细，它却努力          ，高到丈许，两丈，             ，             ，对抗着西北风。 7．依照画线句的句式，在横线上写两个与前边意思连贯的句子。（4分） 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献

5、血是一朵花，一句关切的问候是一一朵花，一次善意的批评是一朵花，，，……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽付出的人是不寻常的人。 9. 周恩来曾因参加日内瓦会议不能欣赏到自己所喜爱的海棠花，邓颖超便剪下一枝海棠花制成标本寄给周恩来。此情此景可用下列哪一句古诗来概括。（    ） （4分） A．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。      B．但愿人长久，千里共婵娟。 C．羁客有家归未得，对花无语两含情。      D．海上生明月，天涯共此时。 三、阅读理解（共50分） （一）忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到

6、我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。   绿的枝条悬垂在我的案前了，它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”，超过了任何一种喜悦。从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗，蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，我心里还引为可惜，倒怪他多事似的。   可是每天在早晨，我起来观看这被幽囚的“

7、绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊！它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。（14分） 10. 请你概括选文的内容。（4分）                                                              11. 作者为什么要把常春藤的柔条牵进自己的屋子里来？（4分）