市委讲师团领导班子述职述廉报告整理

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1、市委讲师团领导班子述职述廉报告2017年,在中共陇南市委的坚强领导和市委宣传部、省委讲师团的关怀指导下,市委讲师团紧紧围绕全市中心工作任务和全市理论工作要点,以开展“两学一做”学习教育活动常态化为契机,不断提升服务保障能力,拓展理论宣讲覆盖面和受众对象,丰富课堂组织形式,创新宣讲方式方法,引导全市干部职工和人民群众统一思想,凝聚全面建成小康社会的强大正能量。扎实推进双联和精准扶贫工作,为全市经济发展和社会进步作出了积极的贡献。2017年,市委讲师团获全省理论宣讲优秀组织奖,收到省委宣传部和省委讲师团的表彰;全

2、市讲师系统获省委宣传部和省委讲师团的奖项共4项,列全省第一名。现将全年工作职责履行情况和廉政责任落实情况报告如下,请予以评议监督。一、履行工作职责情况1、强化服务,提升市委中心组学习保障能力。2017年3月,中办印发了《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,按照《规则》要求,对市委理论学习中心组的学习活动重新进行了梳理和规范。一是制定出台了年度学习规划。二是编撰中心组学习参考读物《学习之友》12期,并编印《学习参考资料》两期。三是为了拓宽学习视野和知识面,我们为中心组成员征订由中宣部主管、时事报告杂

3、志社主办《时事报告·党委中心组学习》期刊。四是全程参与市委中心组学习的筹划和会务协调、材料准备、会场布置等事宜。五是整理规范了市委理论学习中心组学习档案。2、抓住主业,完成理论宣讲工作任务。全年组织开展十八届六中全会精神、习近平系列重要讲话精神、习近平治国理政新理念新思想新战略、畅谈十八大展望十九大、砥砺奋进的五年、《推进安全生产领域改革发展的意见》精神、省第十三次党代会精神、党的十九大精神以及市第四次党代会精神、市委433发展战略等11次主题宣讲活动,撰写宣讲提纲13份,制作宣讲课件13部。市委讲师团深入9

4、县区、市直各单位和各类培训班、研讨会等单位和场合开展主题宣讲123场次,累计听众18500人次,特别是主导并参与《安全生产》意见和省第十三次党代会、党的十九大精神等重大理论宣讲。持续助力我市党员干部深入学习理论政策、提高政治站位、筑牢思想屏障。3、丰富选题,增强宣讲针对性。2017年,市委讲师团确定了十八届六中全会精神、《推进安全生产领域改革发展意见》精神、习近平总书记系列重要讲话精神、习近平总书记7.26讲话精神、砥砺奋进的五年、畅谈十八大展望十九大、党的十九大精神、省第十三次党代会精神、市第四次党代会和市

5、委433发展战略等13个课题作为今年理论宣讲工作的重点选题;同时明确了“农村电商发展”、“旅游脱贫与美丽乡村建设”等5个备选课题。结合精选的宣讲课题,集中组织编印了13篇重点选题的宣讲通稿,修订完善了部分课题讲稿,精心挑选了一些生动事例,制作了13部图文并茂、形象直观的PPT课件。在课堂教学中,透过社会现象来分析党的方针政策,通过授课进一步营造良好的学习氛围,凝神聚力,帮助党员干部群众把思想和行动统一到全面建成小康社会的伟大历史征程中。4、拓宽视野,开办陇南大讲堂。按照市委领导要求,为进一步推进宣讲形式多样化

6、,市委讲师团开设并承办陇南大讲堂,讲堂以讲授重大政策理论、国学经典、陇南地域特色文化为主题,邀请省内外知名学者讲授。讲堂每月举办一期,首讲于4月25日在我市大数据政务中心开讲,邀请省委宣讲团成员、陇南师专校长刘先春教授做了题为‘习近平总书记治国理政新理念新思想新战略’的讲座;5月26日,陇南大讲堂第二讲邀请我市传统文化研究知名人士乔文渊先生为广大理论工作者、教师和学生讲授中华传统经典《弟子规》,讲授为人子弟、治学之道,深受听众欢迎;6月底,我们以陇南党史为题回顾了那段红色的记忆;7月份,邀请省委政研室副巡视员

7、吴安林介绍了省十三次党代会报告起草的前前后后,加深了全市干部职工对十三次党代会精神的认识和理解;8月份,邀请中央党校副教授王巍同志为我市干部职工做‘中国特色社会主义的形成与发展’讲座;9月份,邀请首都师范大学电商研究院姚长宏博士作电子商务专题讲座;10月份,邀请深圳布博卡公司总经理王劲讲授大数据与小乡村;12月份,邀请邓峥波副市长作了题为“新时代、新经济、新金融”的专题辅导报告。陇南大讲堂为干部职工和广大群众提供丰盛的精神食粮。5、积极探索,学习陇南手机APP上线运行。在市委领导的指导支持下,陇南市委讲师团与

8、中央党校中国干部学习网达成合作意向,由中央党校中国干部学习网提供技术支持为陇南研发“学习陇南”手机APP应用软件。“学习陇南”手机APP是我市集中打造的理论学习的重要载体和优势品牌,彰显地域特色,适应基层党员干部理论学习活动,设置18个模块(其中8个模块有中央党校中国干部学习网提供支持,10个模块由市委讲师团负责承办),主要包括理论文章、微视课堂、评论精选、知识地图、电子书、跟着习总学及陇南“433

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