2018-2019学年度督学工作计划

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1、2018---2019学年度工作计划大河道乡总校部责任督学李萍为全面推进素质教育，进一步发挥教育督导功能，规范学校办学行为，促进学校教育事业的健康、和谐、均衡发展，深入推进责任督学工作的落实和建设，规范督学工作流程，提升责任督学专业化水平，努力完成市局的督学工作目标，特制定本工作计划。一、督学目标1.督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策，全面了解小学教育教学和管理等情况，审阅学校提供的各种相关材料；2.遵循教育规律，保障教学工作常规的实施。倾听校长、师生、家长和社会各界人士的意见，

2、受理、核实相关举报和投诉，及时向有关部门报告，同时提出意见和建议并督促学校限期整改；尊重学校办学自主权，促进学校不断改革创新，全面提高教育教学质量。3.严格自律，改进工作方法，提高督导效能。坚持依法督导，对有可能影响公正督导的情形要及时纠正或实行回避。坚持常规督导与重点督导相结合。常规督导包括随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等；重点督导包括对学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题，集中时间和精力所开展的专项督导等。对学校实施督导每月不少于1次

3、，督导时间不少于1个工作日。不实施与责任督学职责与身份不符的行为，不私自公开需要依法保密或暂未公开的学校和相关个人信息。二、工作措施1．认真落实《关于实施中小学校责任督学挂牌督导的意见》，做到发展教育的责任不推，管理教育的义务不卸，支持教育的热情不减。2.学习宣传实施《责任督学实施经常性督导工作章程》，依法依规开展工作。3.进一步开阔视野，本着科学的态度，拓展思路，向专家学习，向同行学习，向基层学习，向实践学习，真正把督导评估工作搞实搞活。4.完成督学责任学校工作计划、总结和开展督学活动记录及材料

4、上报工作任务。三.重点工作月份配档2018年八月：（1）组织责任督学到学校，对假期校园安全工作进行督查。（2）组织责任督学进行网络学习。九月：（1）9月1日，组织开展责任督学开学检查，责任督学参加开学典礼、推门听课、参加领导班子会议研究学校工作计划、查看“校园周边安全情况，学生交通安全情况”、排查学校安全隐患，查看“招生、收费、择校情况”。（2）组织责任督学到学校，对“教师师德和专业发展情况”“严禁教师有偿家教情况”进行督查。（3）通报第三季度责任督学挂牌督导工作情况。十月：（1）组织责任督学到校

5、，对“校风、教风、学风建设情况”进行督查。（2）组织责任督学进行综合性督导评估。（3）开展责任督学集中培训。十一月：（1）组织责任督学到校，对“学校家委会建设情况”进行督查，开展学生家长访谈活动。（2）开展学生家长、教师、学生访谈活动，对责任督学工作开展情况进行了解。十二月：（1）组织责任督学到学校，对“学校师生文体活动开展情况”进行督查。（2）通报责任督学挂牌督导工作情况。（3）撰写工作总结。2019年一月：（1）组织责任督学到校，对“食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况”“学生学习、体育锻炼和课业负

6、担情况”进行督查，开展学生访谈活动。（2）讨论研究下一步工作计划。二月：（1）网络学习责任督学挂牌督导新理论新办法。（2）制定外出学习方案。（3）对师德师风情况进行调查三月：（1）责任督学制定个人工作计划。（2）3月5日，组织开展责任督学开学检查，责任督学参加开学典礼、推门听课、参加领导班子会议研究学校工作计划、查看“校园周边安全情况，学生交通安全情况”、排查学校安全隐患。（3）组织开展部分督学外出学习。（4）组织责任督学到校开展防止校园欺凌、教师师德和专业发展情况检查。（5）通报第一季度责任督学

7、挂牌督导工作情况。四月：（1）成立考核小组，对责任督学工作情况进行考核表彰。（2）组织责任督学到学校，对“校务管理和制度执行情况”进行督查。五月：（1）举办督学互访拉练。以责任区为单位，观摩责任督学到校督导全过程。（2）举办督学沙龙。责任督学分享督学案例。（3）组织责任督学到学校，对“课程开设和课堂教学情况”进行督查。（4）开展督学案例评选。六月：（1）组织责任督学到学校，对“体育锻炼和课业负担情况”进行督查。（2）组织责任督学进行综合性督导评估。（3）通报第二季度责任督学挂牌督导工作情况。七月：

8、（1）组织责任督学到学校，对“校园周边安全情况，学生交通安全情况”进行督查。（2）组织责任督学进行网络学习。