浙江省乐清市九年级科学上学期9月月考试题普通班实验B班

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1、浙江省乐清市九年级科学上学期9月月考试题普通班实验B班考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分180分，考试时间120分钟。2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、学号、姓名、试场号、座位号。3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。4．考试结束后，只需上交答题卷。注意：本卷中g取10N/kg；本卷可能用到的相对原子质量：H-1N-140-16C-12Na-23Al-27Cu-64Fe-56Zn-65Ca-40Cl-35.5Ag-108一．选择题（本题共15小题，每小题4分，

2、共60分，每小题只有一个选项符合题意）1、下列变化中属于物理变化的是（▲）A.氢气燃烧B.菜刀生锈C.冰雪熔化D.电解水2、我市对生活垃圾已经实施分类投放，金属饮料罐应投放在标有哪种标志的垃圾箱中（▲）A．可回收废物B．有害垃圾C．厨房垃圾D．其它垃圾3、科学实验必须按规范进行操作,下列实验操作中规范的是（▲）A.取少量氯化钠B.闻药品气味C.滴加液体D.稀释浓硫酸4、我国是世界上发现、利用金属锑（Sb）较早的国家之一，目前锑的产量位居世界第一。冶炼金属锑的过程中，发生的反应为：。该反应的类型为（▲）A．分解反应B．化合反应C

3、．复分解反应D．置换反应5、如图所示是蹦床运动员表演的情景。运动员从最低点到达最高点的过程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是（▲）A．动能减小，重力势能增大B．动能增大，重力势能减小C．动能先增大后减小，重力势能增大D．动能先减小后增大，重力势能减小6、下列实验方案或措施不合理的是（▲）A.用浓硫酸干燥氢气B.用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸C.用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质D.用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶内壁上的碳酸钙7、四个同学进行登山比赛，如果规定功率最大者获胜，那么最终胜出者一定是（▲）A．体重最大的一个B．

4、时间最短的一个C．速度最大的一个D．做功最快的一个8、把研究工作视为游戏是xx年诺贝尔物理学奖得主海姆及其团队的特别之处。他们发现的新材料石墨烯有许多奇特的属性：密度小、硬度大、柔软、可回收，有优良的导电性、导热性及抗拉伸能力，它也将会代替现有的硅材料。根据石墨烯的属性，下列不能用石墨烯来制造的是（▲）A．新型半导体材料B．优良的绝缘材料C．超轻型飞机材料D．新型防弹衣材料9、硫酸铜溶液能用于植物灭菌治病。配制好的溶液，若用铁制容器盛放，铁制容器内壁上会产生一层红色物质。下列解释和结论正确的是（▲）A．铁的表面被腐蚀了，使铁生

5、锈，该红色物质是铁锈B．铁的金属活动性比铜强，铁置换出铜，红色物质是铜C．铁与硫酸铜发生了置换反应，红色物质是铁锈D．铁与硫酸铜发生了复分解反应，红色物质是铜。10、建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是（▲）A.白色的无水硫酸铜遇水变蓝色，是因为CuSO4遇H2O转化为CuSO4·5H2OB.警用缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动C.5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL，是因为混合过程中分子变小了D.不同种酸的化学性质有所不同，与酸电离生成的阴离子不同有关11、向一

6、定质量CaCl2和HCl的混合溶液中，逐滴加人Na2CO3溶液。反应过程中产生气体或沉淀的质量与加入的Na2CO3溶液的质量关系如图。下列说法错误的是（▲）A、OE段发生的化学反应：Na2CO3＋2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑B、PF段有沉淀生成C、G点溶液的pH>7D、反应过程有气体和沉淀生成，不遵循质量守恒定律12、除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂正确的是（▲）序号物质杂质所用试剂A氢气氯化氢氢氧化钠溶液B二氧化硫水碱石灰C氧化钙碳酸钙适量的稀盐酸D氢氧化钠碳酸钠适量的氯化钡溶液13、金属腐蚀的快慢与外界条

7、件密切相关。下列条件下，铁钉的腐蚀速度最快的是（　▲　）　　　　　　　　　14、在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球。白球发生运动后碰撞其它球。以下说法正确的是（▲）A．在水平桌面滚动的球受到了重力，重力对它做了功B．手推动球杆前进时，手对球杆做了功C．桌面对球的支持力做了功D．白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功乙的质量溶质总质量15、向一定质量的甲中逐渐加入乙至过量，此过程中溶液的溶质总质量与加入乙的质量之间的关系，能用如图曲线表示的是（▲）甲乙A稀硫酸氢氧化钠溶液B稀盐酸碳酸钙粉末C稀盐酸锌粒D硝酸银溶液铜粉

8、ABC二、填空题（本题有8小题，每空2分，共40分）16、如图所示，一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑，经B点到达C点，从A点到达C点的过程中，小球的动能▲；小球的重力势能▲；小球的机械能▲。（选填序号）①保持不变；②一直减小；③先增大后减小④一直增大；⑤先减小后增大