浙江省桐乡市现代片区2016_2017学年八年级社会思品上学期第一次月考试题

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1、浙江省桐乡市现代片区2016-2017学年八年级社会思品上学期第一次月考试题温馨提示：1、全卷满分100分，考试时间为90分钟。全卷采用开卷形式。2、全卷分选择题和非选择题两部分。3、答案必须全部写在答题纸相应的位置上，做在试卷上无效。一、选择题（本题有20个小题，每题2分，共40分。每小题只有一个选项是正确的，请选出最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1、下列成就，属于古埃及人创造的有①太阳历②象形文字③十进位法④木乃伊A①②③B②③④C①③④D①②④2、两河流域进入文明时代是在A公元前2500年前后B约公元前3000年C约公元前3500年D公元前

2、18世纪3、某班以话剧的形式再现了古代印度历史，涉及“种姓制度”时，有一句台词是不正确的，它是A“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”B“别看我只是一个武士，但我和国王同属于刹帝利”C“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”D“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们却不能步入婚姻的殿堂”4、下列选项中，标志着我国世袭制代替禅让制的是A禹建立夏朝B禹死后，启继位C武王伐纣，建立西周D夏朝建立起国家政权机构5、“秦以周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”其中“周制”是指A禅让制B县制C分封制D世袭制6、许多成语出自历史典故。下列成语与人物不涉及春

3、秋时代的是A卧薪尝胆——勾践B立木取信——商鞅C一鸣惊人——楚庄王D老马识途——齐桓公7、下列关于春秋时期诸侯争霸的评价，不正确的是A给人民带来了灾难B加快了统一的步伐C加剧了分裂，无任何进步影响D有利于人才的交流98、春秋时期，齐桓公采用管仲的建议，打出“尊王攘夷”的旗号，其真正的目的是A团结其他诸侯王与王室对抗B抗击威胁中原的少数民族C确立自己的威信，争当霸主D保护周王室，尽诸侯义务9、学了《百家争鸣》后，809班的同学们一起讨论本班任课老师的管理风格。下列说法正确的是①语文赵老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛②数学孙老师讲究顺其自然，无为而治，典

4、型墨家做法③科学老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范④社会老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响A①②B①④C②④D③④10、下面是几位同学关于孔子的讨论，其中不正确的是A甲说：他是儒家学派的创始人B乙说：他提出了“仁”的学说C丙说：他是政治家，主张以“德”教化人民，以“礼”治理国家D丁说：他崇尚“自然”，主张“无为”11、战国时期，秦国的军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称。其中最主要的原因是A将领冲锋在前的表率作用B作战武器锋利先进C战场立功，国家赐予田宅和爵位D战略战术运用得当12、下列关于老子的叙述，不正确的是A老子，姓李名耳，春秋末期鲁国人

5、B老子是道家学派的创始人C老子认为一切事物都有对立面，而且对立的双方能够相互转化D其思想主要体现在《老子》一书中13、某班级以话剧的形式再现古印度历史，下列台词不正确的是A我拥有万贯家财，我可以用巨额财富买个官职B我是一个得道高僧，位于本国第一等级婆罗门C刹帝利对婆罗门毕恭毕敬D我国是佛教的起源地，释迦牟尼曾是我国的王子14、假如①墨子、②老子、③孙子、④韩非子四人在一起开会，在治国策略上最易发生争吵的是A①③B①④C②③D②④15、公元前490年——9前322年，雅典大约一半的政治家都不同程度地受到群众的惩罚。你认为群众能对政治家做出惩罚的原因是A公民大会

6、B陶片放逐法C陪审法庭D五百人议事会16、下列对亚历山大帝国的叙述，正确的有①它是由马其顿国王亚历山大建立的②它是一个地跨欧、亚、非三洲的帝国③它的都城是巴比伦④它的民主制度非常发达A①②③④B①②③C②③④D①③④17、下列对罗马共和国与地中海强国迦太基进行的争霸战争的叙述，不正确的是A公元前2世纪，罗马与迦太基进行了数次争霸战争B罗马共和国最终取得了这场战争的胜利C争霸战争的结果是罗马成为地中海世界的霸主D罗马的奴隶制发展受到严重阻碍18、下列事件，动摇了罗马共和国统治的是A斯巴达克起义B罗马征服意大利半岛C屋大维自称共和国的“元首”D罗马成为地跨欧、亚

7、、非三洲的大帝国19、下列国家中，曾经地跨欧、亚、非三洲的是①古代埃及②古代希腊③古罗马帝国④亚历山大帝国A①②B③④C①③D②④20、下列史实属于古希腊或古罗马文化成就的有①编制了人类历史上第一部太阳历②发明了包括零在内的十个数字符号③创造了“哲学”一词，意为“热爱智慧”④制定并颁布了《十二铜表法》，成为欧洲法学的渊源A①②B③④C①④D②③二、非选择题（本题有5小题，共60分）21、（10分）【宗教与制度】材料一：首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人，那么他必须被截取那部分肢体；如果议论婆罗门，就用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应该有任何财产，

8、他的主人可以拿走他的一切。材料二、奇哉，奇哉，大地众