八年级生物上册 期末测评 (新版)北师大版

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1、期末测评(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每小题2分,共50分)1.水母与下列哪种动物的运动方式相同?(  )                               A.带鱼B.乌贼C.跳蚤D.草履虫2.青少年的骨中,有机物多于1/3,骨的弹性大,长期背单肩书包容易变形,以下行为可有效预防骨变形的是(  )A.睡较柔软的弹簧床B.近距离书写C.注意坐、立、行的姿势D.少参加体育运动3.下列有关遗传信息的叙述,错误的是(  )A.储存遗传信息的物质是DNAB.遗传信息能传递给后代C.基因是包含遗传信息的DNA分子片段D.受精卵内的遗传信息来自母本4.把带芽的马铃薯块栽培到

2、土壤中,培育成新植株,这种生殖方式属于(  )A.出芽生殖B.营养生殖C.有性生殖D.分裂生殖5.下列性状中,能够遗传的是(  )A.因用眼不当导致的近视B.不同人种的肤色C.种在肥沃土壤中的番茄结的果实大D.通过手术改变的脸型6.下列关于人体运动系统的叙述,正确的是(  )A.人的运动系统由骨和肌肉组成B.一块骨骼肌就能完成一个动作C.人的运动过程中关节起支点的作用D.只要运动系统完好,就能正常运动7.下图所示为市售的塑料杯装酸奶,从外观看,最可能变质的是(  )8.下列对动物行为的叙述,正确的是(  )A.动物的行为从获得途径上划分,可以分为先天性行为和社群行为B.动物的学习行为一旦

3、形成,就不会改变C.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强D.动物越高等,学习行为不一定越多9.蟑螂是一种杂食性昆虫,在食物严重缺乏时,有雌虫吃雄虫的现象,这种现象的生物学意义是(  )A.雌虫凶猛B.雌虫有食雄虫的习惯C.雄虫过剩D.有利于种族延续10.下列有关细菌的叙述,错误的是(  )A.细菌很小,肉眼观察不到其形态结构B.细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基本形态C.细菌进行分裂生殖,繁殖速度很快D.细菌的DNA存在于细胞核中11.一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子,请分析他们再生一个女孩为双眼皮的概率是(  )A.B.C.D.12.你认为动物在自然界中的作用不应包括(  )A.在

4、维持生态平衡中起着重要作用B.促进了生态系统中的物质循环C.能帮助植物传粉,传播果实的种子D.能净化空气13.青蛙的整个发育过程中,对人类有益的时期是(  )A.受精卵发育成胚胎期,此时不需要食物B.任何时期都一样,都能吞食害虫C.蝌蚪期,此时长出后肢,可以登上陆地D.成蛙期,可吞食大量害虫14.下列有关人的生殖和发育的叙述,正确的是(  )A.受精作用发生在女性子宫内B.睾丸是男性性腺,分泌雌性激素C.胎儿通过脐带与母体完成物质交换D.青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟15.下列有关微生物的叙述,不正确的是(  )A.芽孢是细菌的休眠体B.真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代C

5、.霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物D.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者16.下列夫妇可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子的是(  )A.丈夫睾丸发育不良,妻子正常B.丈夫正常,妻子输卵管堵塞C.丈夫精子败育,妻子输卵管堵塞D.丈夫正常,妻子卵巢发育不良17.已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性。某家系三代6人的耳垂遗传情况如下表。祖父祖母儿子儿媳孙子孙女有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂无耳垂下列判断正确的是(  )A.儿子、儿媳的基因型都为AAB.前两代有耳垂的基因型不可能完全相同C.祖父和祖母耳垂的基因型可能相同,也可能不同D.如儿子和儿媳生育第三个孩子,则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等

6、18.将冬枣树的枝嫁接到普通枣树的枝干上,将来这个枝条上结的果实是(  )A.普通枣B.冬枣C.黑枣D.一半冬枣,一半普通枣19.右图是植物嫁接的示意图,对该图描述正确的是(  )A.①是砧木,②是接穗,属于有性生殖B.①是砧木,②是接穗,属于无性生殖C.①是接穗,②是砧木,属于有性生殖D.①是接穗,②是砧木,属于无性生殖20.将新鲜鸡蛋轻轻敲碎,倒在碗里观察,对卵黄上小白点的错误解释是(  )A.是鉴定卵是否受精的依据B.小白点称为胚盘C.胚盘是进行胚胎发育的部位D.胚盘是鸡卵发育重要的营养部位21.在一个生态系统中,要想使生产者数量保持相对稳定,则必须存在(  )A.肉食动物B.植食

7、动物C.分解者D.寄生生物22.右图所示的结构最可能表示的是(  )A.一对染色体B.一个细菌C.一段DNAD.一个精子23.用基因型是AA的蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因型为aa的蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因型为Aa的概率是(  )A.25%B.75%C.100%D.024.下列关于性别遗传的说法,正确的是(  )A.男女性别不属于人的性状B.一个精子的性染色体有两条C.卵细胞的染色体组成为22对常染色体+XXD.生男生女取决于

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