八年级语文下册 第四单元综合检测 新人教版

八年级语文下册 第四单元综合检测 新人教版

ID:47308047

大小:38.00 KB

页数:9页

时间:2019-08-19

八年级语文下册 第四单元综合检测 新人教版_第1页
八年级语文下册 第四单元综合检测 新人教版_第2页
八年级语文下册 第四单元综合检测 新人教版_第3页
八年级语文下册 第四单元综合检测 新人教版_第4页
八年级语文下册 第四单元综合检测 新人教版_第5页
资源描述:

《八年级语文下册 第四单元综合检测 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第四单元检测(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(14分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是()(2分)A.襁褓(qiǎng)禁锢(jìn)叱咤风云(chà)不知所措(cuò)B.祈祷(qǐ)萦绕(yíng)断壁残垣(yuán)引颈受戮(jǐng)C.枷锁(jiā)踱步(duó)怏怏不乐(yàng)既往不咎(jiù)D.贮蓄(zhù)拙劣(zhuō)相形见绌(zhuō)囊萤映雪(náng)2.下列各项中,没有错别字的一项是()(2分)A.他克尽职守,默默奉献三十年。B.海鲜夜宵大排档,恭候光

2、临!C.本店有凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜等菜肴。D.最后的拼搏阶段就是要像篮球冲满气、汽车加满油一样。3.下列句子变换后意思发生变化的一项是()(2分)A.原句:如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?改写句:如果宇宙没有生命,就不会从中开出灿烂的生命之花。B.原句:傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。改写句:傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。C.原句:多少年过去了,风儿把山顶岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密。改写句:多少年过去了,山顶岩石的表层被风儿化作了泥土

3、,瘠薄而细密。D.原句:传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。改写句:传统教育的目的不是寻求新知识,就是适应一个固定的社会制度。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)在中国民间,最深广的文化,莫过于“年文化”了。中国人过年,与农业关系较大。;;。。;。年,实际是一种努力生活化的理想,一种努力理想化的生活。①所以,对于中国人来说,过年是非要强化不可的了②这生活与迷人的理想混合在一起,便有了年的意味③年在农闲时,便有大把的日子可以折腾④一切好吃好穿好玩以及

4、好的想法,都要放在过年上⑤在过年的日子里,生活被理想化了,理想也被生活化了⑥年又在四季之始,生活的热望熊熊燃起A.②⑤④③⑥①B.⑤③④②⑥①C.③⑥①④⑤②D.①④③②⑥⑤5.下面语段中标序号的句子都有语病,修改有误的一项是()(2分)从2017年5月10日起,“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”,穿透厚达200米的泥质粉砂地层,①变为天然气被输送到大约1200米以上的海平面上,②这不但是全球首次,而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。③连续187个小时的稳定产气,让我国成为全球第

5、一个实现了在海域可燃冰试采开采中获得连续稳定产气。④这是中国人民实现世界科技高峰的又一标志性成就。A.句子①删去“大约”。B.句子②“全球”与“我国”互换位置。C.句子③在结尾处加“的国家”。D.句子④把“实现”改为“推进”。6.2016年4月18日,中国新闻出版研究院发布“第十三次全国国民阅读调查报告”,下面是其中一份数据图表。对表中提供的信息,分析判断有误的一项是()(2分)A.国民的阅读方式可以分为纸质阅读和数字化阅读两大类。B.上网和手机阅读是国民主要的阅读方式。C.国民的各类媒介阅读时长均有所

6、提高,手机阅读增速最快。D.国民的阅读时长和数字化阅读方式接触率均呈上升趋势。7.读语段,找出表述有误的一项()(2分)人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。()它是迷茫的、孤独的、不安的,还是欢腾的、炽热的、激越的,它()是最闪亮的日子。雨果曾经说,谁虚度了年华,谁的青春就将褪色。是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。只有这样,当有一天我们回首过往,和那个站在

7、骄阳下青春的自己告别的时候,我们才可能说,谢谢你。A.结尾处“谢谢你”中的“你”指的是“那个站在骄阳下青春的自己”。B.“青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。C.文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。D.“人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。”这里运用了比喻的修辞手法,生动形象,耐人寻味。二、名著阅读(3分)8.阅读名著能让我们看到高

8、处的光、远处的爱和深处的智慧。读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,可以看到(填主人公)为理想献身的崇高精神;读(填作者)的《骆驼祥子》,可以看到作者对旧北京人力车夫的深切同情;读法布尔的《》(填作品),可以看到作品中蕴含的睿智哲思。三、综合性学习(8分)9.为了增强大家的环保意识,节约水资源,某校八年级(一)班举行演讲比赛。该班班长收集了两则材料。材料一去年上半年,全国2212万人因干旱而饮水困难,其中79%的人集中在江西、云南、贵州、

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。