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时间:2020-01-10
《江西省高安市2016_2017学年八年级物理下学期期中试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江西省高安市2016-2017学年八年级物理下学期期中试题题号一二三四总分得分基础部分一、填空题(共20分,每空1分)1、根据物理公式可以推出某些物理量或某些常量的国际单位,例如:根据重力公式G=mg可以推出g的国际单位是 ;实验表明,滑动摩擦力的大小F与接触面的压力FN成正比,即F=μFN,μ叫做动摩擦因数,根据该公式,μ是一个 (选填“有”或“无”)单位的常量.2、墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图1所示的重垂线检测墙体是否竖直,这是运用了重力的方向是______________,图1中所示的墙体向___
2、_____(选填“左”或“右”)倾斜.图4图3图23、公安部要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,因为一旦发生碰撞,车身停止运动,而乘客身体由于 继续向前运动,此时安全带会阻碍人体向前运动,这表明力可以改变物体的 .4、在长沙市贺龙体育场举行的2018年俄罗斯世界杯预选赛中,中国队经过90分钟的鏖战,凭借于大宝的一粒进球,1:0战胜韩国队。于大宝用头顶出的足球在上升过程中受到 (选填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后会落回地面是因为受 的作用。5、小明用手握着一个重为15N的水杯静止在空中,杯口竖直向上,手的握力为2
3、5N,则水杯受到的摩擦力为 N;若使手的握力增大到30N,则水杯受到的摩擦力为 N.6、小明在江边湿地上漫步,他发现,双脚陷入松软的泥土时,用力拔起一只脚,另一只脚反而会陷得更深,原因是小明对泥土的压力 ,压强 .97、如图2所示,在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置做出标记.这样做利用了__________________原理,目的是保证两点在同一______________上.8、如图3所示,塑料杯中灌满水
4、,用一张纸覆盖杯口并压紧,然后将杯悬空倒置,杯中的水和纸都不会落下,是因为___________________的作用.若此时在杯底用针扎一小孔,观察到的现象是__________________(选填“水会洒落”、“水不会洒落”或“水会从小孔喷出”).9、如图4所示,水中的鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);气泡受到水的浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).10、某物体重5N,若将它压入浸没到装满水的溢水杯中,溢出的水重为7N,由此可以判定,放手后该物体将 (选填“上
5、浮”“悬浮”或“下沉”),该物体静止时受到的浮力为______N.二、选择题(共26分,把你认为正确的答案序号填写在相应的位置上.第11~16小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第17、18小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)11、下列关于运动和力的说法中,正确的是( )A.匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,他会落在车厢内原处B.骑自行车上坡时用力蹬几下,是为了增大惯性C.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力D.在月球上不能用弹簧测力计测
6、力的大小12、小华静止站在水平地面上,下列说法中正确的是( )A.他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡B.他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡C.他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力D.他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力13、如图5所示的实例中,属于增大压强的是( )图59图514、如图6所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( )图6A.P甲>P乙 B.P甲<P乙C.P甲=P乙 D.条件不足,无法判断15、大气压与我们的生活息息相关,下列实例中利用大气压工作的是
7、( )A.船闸B.轮船C.水泵D.飞机16、金属块浸没在盛满水的杯中,从杯中溢出10g的水,若把此金属块放入盛满酒精的杯中,从杯中溢出酒精的质量是(ρ酒精=0.8g/cm3)( )A.大于10g B.等于10g C.小于10gD.不能确定17、下列生活实例与所运用的物理知识的说法正确的是( )A.制造形状上下不对称的机翼产生升力,利用了流体压强与流速的关系B.用吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用C.水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D.坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理18、如图7甲所示,用弹簧测力计
8、挂一长方体物体逐渐浸入水中,图乙是这个过程弹簧测力计的示数F随金属块下表面在水中的深度h的变化
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