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时间:2019-08-20
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1、2016—2017学年度第二学期期末学情分析七年级道德与法治试卷本试卷共6页,33小题,满分100分。考试用时50分钟。第Ⅰ卷(选择题共70分)一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请在答题卷上填涂你认为正确的选项。(本大题共30小题,1-20每小题2分,21-30每小题3分,共70分)1.时至今日,人类与自然、人与环境产生了深深的矛盾。这说明A.人类是自然界的主宰B.人类可以随心所欲地改造地球C.人类的生存离不开大自然D.人类必须尊重自然规律,善待大自然2.每个人的生命都是独特的,生命的独特性使我们的生命旅程更加绚丽多彩。下
2、列属于人的生命的独特性的表现有①每个人拥有不同的个性②生命是自然界长期发展的产物③人体各个器官在其功能上的美妙、自然与和谐④人在劳动的过程中形成独立思考和判断的能力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.某地发生一起火灾,消防车开着警报,但路上大小车辆不断加塞占道,耽误了灭火救人的宝贵时间,最终导致16人死亡。事后,人们发出了“为生命让路”的呐喊。“为生命让路”体现了A.人类的生命最具智慧B.肯定、尊重和珍爱生命C.生命的意义不在长短D.每种生命都具有独特性4.生命是大自然孕育的奇迹,我们这个美丽的星球是无数生命的家园。讴歌生命、赞美生命是文学作
3、品永恒的主题之一。下列诗句中,能够直接展现美丽多样的生命的是A.大漠孤烟直,长河落日圆B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓D.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船5.世界卫生组织对影响健康的因素进行如下总结:健康=60%生活方式+15%遗传因素+10%社会因素+8%医疗因素+7%气候因素。这个总结给我们的启示是A.主要培养健康的生活方式,就一定能长命百岁B.健康是生命活力的源泉,是幸福人生最基本的依托C.正确的健康观念和健康的生活方式是幸福人生的唯一决定条件D.树立正确的健康观念,培养健康的生活方式,能让我们健康地成长6.下
4、列几种行为中,属于“自尊、自信”心理品质的一组是①不待扬鞭自奋蹄,撸起袖子加油干②我的衣服自己洗,作业自己独立完成③在公共场所,我注意自己的形象和行为④在学习与生活中总是对自己说“我能行”A.①②B.①③C.②③D.③④7.“有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了”,臧克家的话最能说明的道理是A.生命是宝贵的也是脆弱的B.有些生命没有存在的意义C.各种生命都是相互依存,相依为命的D.生命的意义不在于长短,而在于贡献8.“三思而后行”主要是要求我们A.行为前预见与选择B.行为中自律与自控C.行为中检查自身D.行为后自省与承担9.中学生小丽在日记中写到
5、:“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸;在家里,爸爸是我的学习机;在学校里,爸爸是学生的发动机;在社会里,爸爸是爱心的播种机,家里家外的操劳,写上了他两鬓的白发。爸爸,我爱您!”由此可以看出A.一个人只有当爸爸后才需要承担责任B.关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任C.爸爸扮演了多种角色,承担了多种责任D.在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任10.放学时,雯雯在校门口遇到一位多年不见的邻居,邻居主动邀她上车,说:“别回家了,世界那么大,我带你去看看!”此时的雯雯应该①欣然前往②委婉拒绝③保持警惕④大喊救命A.①②B.①④C.②③D.③④11.如图
6、漫画说明的是“拒不履行监护职责、严重伤害未成年人合法权益的监护人,将被人民法院判决撤销其监护人资格”。这体现了对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护12.下列属于未成年人犯罪的内部原因是A.家庭教育的失当B.学校教育的不力C.社会不良因素的影响D.未成年人的法治意识淡薄13.中学生王某只要空就不断地充实自己,时常在寒假或暑假去图书馆阅读大量书籍,提升自身素质。王某加强自身修养的途径属于A.重学B.内省C.慎独D.力行14.目前全国各地都在举行“最美孝心少年”的评选活动,你认为符合孝心少年要求的是①满足父母一切要求②只管努力学习,
7、让父母高兴③多与父母交流,理解关心父母④主动帮父母做力所能及的家务A.①③B.①④C.②③D.③④15.“孝”的字形从老(耂),表示长者老人;从子,在老之下,意谓人人侍奉长辈。从汉字“孝”的由来中,我们可以领悟到A.要尊敬赡养父母B.与父母平等沟通C.要绝对服从父母D.要理解谅解父母16.俗话说:“半大小子,气死老子。”许多家长抱怨说,孩子进入初中后特别不听话,叫他向东他向西,不让他干他非干。孩子的这种心理属于A.从众心理B.逆反心理C.攀比心理D.自卑心理17.孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这句话告诉人们①要培养尊老爱幼的传统美德
8、②要多向自己家里的长辈奉献爱心③尊敬自己的长辈,并尊重别人的长辈④爱护自己幼小的孩子,并用这样的态度对待别人
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