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时间:2020-01-10
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1、八年级物理阶段练习卷一、选择题:(每题2分,共34分)1.小明在探究装满水的杯子里还能放多少回形针的问题时,他估计应该放10枚左右吧.就“他估计应该放10枚左右”这一环节而言,属于科学探究中的( )A.提出问题B.猜想假设C.进行实验D.分析论证2.如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验是探究( )A.响度是否与振幅有关B.音调是否与频率有关C.声音的传播是否需要介质D.声音产生的原因3.下列关于声音的说法,不正确的是( )A.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者B.“震耳欲聋”,说明声音的响度大C.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由
2、振动产生的,且频率越大音调越高D.“隔墙有耳”,说明固体能传声4.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚.这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )A.音调B.响度C.音色D.频率5.下面事例中,主要利用声波传递的“能量”的是( )A.发出超声波探测大钢板内有无裂痕B.发出超声波探测鱼群的位置和海洋的深度C.发出超声波检查胎儿在母体中的发育情况D.外科医生对结石病人的“超声”排石6.如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音,下列说法正确的是:()A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的B.变换手指按压弦的位置可以改
3、变声音的响度C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色7.下列有关声与光的说法中正确的是( )11A.“声”和“光”总是沿直线传播B.光在空气中的传播速度约为340m/sC.“蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源:“金光闪闪”说明金子是光源D.超声波和次声波的传播都需要介质8.下列说法正确的是( )A.根据紫外线能使荧光物质发光可以制成紫外线夜视仪B.镜面反射遵守反射定律,漫反射不遵守反射定律C.电视机的遥控器可以发出不同频率的红外线来实现对电视机的遥控D.彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的9.下列关于光现象的说法正确的是( )A
4、.“立竿见影”说明光沿直线传播B.通过潜望镜看到的是物体本身C.我们可以从各个方向看到物体是物体发生了镜面反射D.平面镜成像是光的色散现象10.成语“白纸黑字”喻指证据确凿,不容抵赖.从物理学角度看( )A.白纸和黑字分别发出不同颜色的光进入人的眼睛B.白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入人的眼睛C.白纸反射出白光进入人的眼睛,而黑字不反光D.黑字比白纸反射光的本领强11.晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示,则从侧面看去( )A.镜子比较亮,它发生了镜面反射B.镜子比较暗,它发生了镜面反射C.白纸比较亮,它发生了镜面反射D.白纸
5、比较暗,它发生了漫反射12.下列的光现象中,可用光的反射原理解释的是( )A.阳光下人的影子B.茂密树荫下的圆形光斑C.水中的倒影D.彩虹13.如图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是( )1114.探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示.接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况.下列合乎要求的是()甲乙A.甲乙B.甲乙C.甲乙D.15.在水平桌面上立一块平面镜,让一个小球沿桌面朝着镜面方向滚动,若从镜中看到小球的像是竖直向上运动的,那么平面镜与桌面的夹角(指有
6、小球一侧的角)应为( )A.45°B.60°C.90°D.135°16.一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘.具体方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s.根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图中的( )A.B.C.D.17.下列说法中正确的是()A.阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射现象B.汽车在夜间行驶时,应打开驾驶室里的电灯C.人在照镜子时,总是靠近镜子
7、去看,其原因是靠近时,平面镜所成的像会变大D.在暗室里,为了能从镜子中看清自己的脸部,应把手电筒正对镜子照射二、填空题:(每空1分,共35分)1118.把正在发声的音叉插入水中,会看到水花会被溅起,说明声音是由物体产生的,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到铃声越来越小,由此推理可以得出。19.如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法,该现象说明可以传声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常,这主要是利用了声音可
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