江苏省宜兴市宜城环科园2017届九年级物理下学期第一次质量检测试题

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1、2016～2017学年度第二学期宜城环科园教学联盟第一次质量测试九年级物理试卷考试时间:80分钟满分：80分一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）1．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些B．声音的传播需要介质，声音在传播过程中响度会减弱C．关紧门窗后，屋外传来的声音明显变小，是由于固体不能传声D．用大小不同的力敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同2.下列说法中正确的是（　　）A．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟B．磁体周围的磁感线从磁体外部的S极出来，回到磁体的N极，构成闭合曲

2、线C．磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反D．磁感线分布越密的地方，其磁场越弱3.下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（）A.图甲中，小孔成的是倒立的虚像　　　B.图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正近视眼　　　C.图丙中，平面镜所成像的大小取决于物体离平面镜的距离　　　D.图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律4.如图甲所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮快速旋转，使灯泡发光．如图乙所示四个实验中与手压电筒的工作原理相同的是（）甲乙ABCD85.下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是()A．0℃的冰没有内能

3、B．物体内能减少，一定对外做功C．物体温度越高，所含热量越多D．同一物体，温度越高内能越大6.对一名中学生来讲，下列说法中正确的是（）A.他正常步行速度约为5Km/hB.他正常情况下的心跳频率约为75HzC.他的正常体温约为25℃D.他通常能承受的最大安全电压为220V7.某校新建成一个喷水池，在池底的中央安装了一只射灯．池内无水时，射灯发出一束光射在池壁上，在S点形成一个光斑，如图所示．现往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑在Q点．则（　　）A．P点在S点的上方，Q点在S点的上方B．P点在S点的上方，Q点在

4、S点的下方C．P点在S点的下方，Q点在S点的上方D．P点在S点的下方，Q点在S点的下方8.将一杯水放入冰箱冷冻室中，时间足够长，其温度随时间变化的图像是（　　）9.下列物态变化的过程中，吸收热量的是：（　　）(1)春天，冰雪融化(2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天，清晨出现的雾(4)冬天，早晨在太阳照射下，草地上的霜消失A．(1)(4)B．(2)(3)C．(1)(2)D．(2)(4)10.两个相同的烧杯装有质量和初温都相同的水和食用油，用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间，则下列说法中正确的是（）A．水吸收的热量多B．水上升的温度较高C．它们吸收

5、的热量相同D．它们上升的温度相同811.用分子动理论的观点对下列观象的解释不正确的是（）A．海绵容易被压缩——分子间有间隔B．滴在热水中的红墨水比滴在冷水中扩散得快——温度越高，分子无规则运动越剧烈C．闻到路边怡人的花香——分子不停地运动D．两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子间存在引力12.如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（）A．为了便于观察找到像的位置，该实验最好选平面镜进行实验B．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像会变大C．移去后面的蜡烛B，并在该处上放一光屏，发现光屏上能成正立的D．保持A、B两支蜡烛位置不变，改变玻璃板的位置，发现

6、B不能与A的像重合二、填空题(每空1分,共24分)13．日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的不同．14．如右图所示，一束光斜射到平静的水面上。同时发生反射和折射，则反射光线与入射光线的夹角为度，折射角入射角(选填“大于”、“小于”或“等于")。考场号：01座号：050105113488张三15．如图所示是无锡市2014年物理中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码（样码）．当条形码扫描器照射它时，黑条纹将（选填“反射”或“吸收”）光，再通过电脑解码就可以获取考生相关信息．坐在教室里不同方位的同学都能看到黑板

7、上的字，这是因为黑板上发生的是光的（选填“漫”或“镜面”）反射．16.丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在_____；英国物理学家法拉第首先发现了闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生电流，这种现象被称为_________现象。17．城市中修建人工湖，不但美化生活环境，而且能有效调节其周围环境的气温．这是由于水的大，在同样受热或冷却时，温度变化(选填“大”或“小”)的缘故。18．某钢铁厂液氧塔发生泄漏．消防队员赶赴现场，发现泄漏点周围雪花飘飘．雪花的形成是__________(物态变化名)过程，需______(吸/放)热．消防队员用