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时间:2019-08-22
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1、工作计划:________xx幼儿园小班家长工作计划单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共8页xx幼儿园小班家长工作计划一、情况分析优势:1、各类常规性家长工作开展有序,教师对家长工作有足够的重视。2、幼儿园各项家园活动的开展,老师能以积极地态度面对,活动的质效受到家长好评。3、能采用多种途径与家长进行交流与沟通。存在问题1、加强“XX家园APP”的使用率,让XX家园成为家园沟通的主
2、要平台。2、专家引领,加强对家长科学育儿方面的指导。二、指导思想立足本园实际,以《3—6岁儿童学习与发展指南》、《上海市学前教育课程指南》为依据,幼儿园五年发展规划为目标,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。积极探索3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式,促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务幼儿的质量,促进幼儿园整体服务水平的提高。增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。全面提高教职
3、员工的基本素质,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。三、工作目标:第4页共8页1、结合课程,开展行之有效的社区活动,进一步加强与拓展家园、社区的活动形式与内容。2、形成家园网络互动,拓展家园沟通的途径。四、主要工作及措施:学期专题工作开展“快乐半小时”家庭亲子表演活动及研讨。日常指导1、加强“XX家园APP”的使用率,让XX家园成为家园沟通的主要平台。并通过电话、家园便条、飞信,QQ群、微信等途径,做好家园的日常沟通工作。2、召开期初家长会及家长开放日活动,促进老师和家长的有效沟通。3、以“快乐
4、表演30分”为主题开展的家长沙龙,在班级、年级组层面开展家园大讨论,提高家长的家庭教育素养。4、学期中对生病不来园幼儿园做好家访,两天不来园幼儿做好电访,掌握每个幼儿的身体健康状况。5、按时完成“XX家园”的更新,正确使用,积极互动,发挥互动平台在家园沟通中的作用。6、结合传染病的预防工作,使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。7、加强《3-6岁儿童学习与发展》指南的学习与研讨,初步让家长了解指南的相关内容。8、开展丰富多彩的家园社区活动,共享幼儿园特色成效。家委会工作第4页共8页1、
5、定期召开家委会,了解幼儿园老师与生活老师之间“三位一体”的实施,虚心听取家长建议。2、结合幼儿园膳管会,进行菜谱的制定与交流,听取老师与家长的建议。2、加强家长平安志愿者护校队的管理,辅助幼儿园做好园内园外的安全工作。亲子实践教育1、制作《家园直通车亲子小报》,鼓励家长围绕“快乐半小时”分享家庭开展快乐表演的乐趣,踊跃投稿。2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动,精心设计亲子学习、亲子互动、亲子游戏等活动,创造家园同乐的机会。3、开展不同形式的“家长进课堂”活动,有效挖掘家长资源。4、鼓励家长和
6、孩子一起,共同参与班级主题的开展。第4页共8页xx幼儿园小班家长工作计划报告家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。本学期,小班新生刚入园,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对老师,对幼儿园教育都不太了解,本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。第7页共8页一、工
7、作目标:贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。二、具体措施1.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,家长园地等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。3.开展丰富多彩的家园联系活
8、动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。5.做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我做起”以此树立
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