幼儿园小班家长开放活动小结

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1、幼儿教育：________幼儿园小班家长开放活动小结教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页幼儿园小班家长开放活动小结家长开放日活动是搭建家长和学校的平台，拉近了教师与家长的距离，因此,为了让家长更具体、更好地了解幼儿在园的学习生活情况，让家长有效配合幼儿园教育、教学工作，促进家园共育。我园于4年4月16日上午召开了小班组的家长开放日活动。家长们对本次活动给予高度的重视，很多家长都是请假过来的。参加本次开放日的孩子们，每个都洋溢着笑容，每一位家长也都非常积极地配合。

2、在本次家长开放日活动中，我们老师提前进行了细致安排和统筹，把孩子们在班级的状态一一展示给家长。不仅可以让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习的状态，同时也增进了教师和家长之间的情感交流。经过一个上午半日活动的展示，家长对我们班级的现有状况表示满意，对孩子的表现也表示欣慰。孩子们表现非常不错，上午的半日活动就这样有条不紊地进行下来。本次开放日活动从早上8：30分开始，一直到中午11：点结束，开展了丰富多彩的活动。黄老师上了一节语言课《水果宝宝去旅行》，教幼儿认识各种水果，学会尝试仿编儿歌。孩子们兴致很高，每个幼儿都积极参加。另一节是美术亲子活动《漂亮的盘子》，是我上的，在活动过程中我先进行示范

3、讲解，然后让家长和幼儿一起认识各种水果。因为是亲子活动，家长和孩子们都能积极参与，孩子们都在帮忙画和粘贴，兴趣浓厚，他们做的水果和蔬菜很漂亮，有的还增加了眼睛和嘴巴，大家都在拍照留念。他们普遍认为：整个活动生动有趣，幼儿能积极参与，（金博畅家长）；对于小班的孩子，他们能大胆回答问题感觉满意（胡惠子家长）。第3页共6页本次半日开放活动，我们能够充分体现保教结合原则，在活动中细心地关注每一位幼儿喝水情况，能把要求提在每一次活动前面，小班小朋友见到父母来了大多会粘着妈妈，可这次的孩子让我们很满意，都是自己坐在自己的座位上，认真上好每一节课，上厕所，喝水都是跟着老师，家长们也都很配合，没有跟在小

4、朋友的身后。本次活动不管从孩子，还是家长来看，都很开心。特别是家长在二节课活动后上了四楼，班上没有小朋友哭了，都很开心的和老师玩游戏去了。在半日活动的最后，我们召开了简短的”家长会”。首先向家长介绍了近两个月来班级的主要活动及每个月的主题活动内容，对于存在的问题以及需要家长配合的工作，下阶段主要活动-”迎六一亲子活动”的构想等等，让家长比较全面的了解我班的各项工作。最后，我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理能力的培养，无论是老师还是家长都意识到，幼儿生活能力的培养应该是一个长期的积累的过程，有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程。并且通过半日活动，家长们也更能了解班级开展的活动

5、和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作，家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示感谢，相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。第3页共6页幼儿园小班家长计划一．情况分析第5页共6页家庭是人们接受教育最早，教育内容最广泛，受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开始接受学校教育和社会教育后，家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对幼儿园的一切都显得那么的陌生，对于科学育儿的知识也是知知甚少，对于幼儿在

6、园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。二．家长工作目标1．通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。2．通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。3．开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展

7、对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。4．结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。三．具体措施第5页共6页1．有针对性的进行家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，个性特点。2．办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。3．召开家长会，定期发放调查表。4．进