任务型教学法在小学英语教学中的应用探究【毕业论文】

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1、本科毕业论文（20届）任务型教学法在小学英语教学中的应用探究摘　要【摘要19】任务型教学法作为英语课程标准所倡导的有效教学途径，有其独特的优势。在小学英语教学中，教师根据课程的总体目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织学生积极参与，使学生通过思考、调查、讨论和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。本文旨在通过对任务型教学法理论与实践的研究，发现其应用中存在的问题，探究其实施的有效策略，希望能够为小学英语教学中任务型教学法的有效运用提供一些有益的参考。【关键词】任务型教学法；小学英语教学；应用。

2、Abstract【ABSTRACT】ConsideredastheeffectiveapproachwhichisadvocatedbyNationalEnglishCurriculum,Task-basedApproachhasitsownuniqueadvantages.AccordingtothegeneralobjectivesinCurriculumandteachingmaterials,teacherdesignstaskswhichclosetothepupils'interestandexperiencet

3、oattractandorganizethemtoinvolveintheseactivities,enablingpupilstolearnanduselanguageandcompletetasksbythinking,investigating,discussingandcooperating.ThisstudyfocusesonfindingtheproblemsinapplicationandexploringtheeffectivestrategiesofTask-basedApproachbystudyingt

4、hetheoriesandpractice,aimingtooffersomeusefulreferencesonTask-basedApproachapplicationinprimaryEnglishteaching.【KEYWORDS】Task-basedApproach；primaryEnglishteaching；application.目　录1引言11.1任务型教学法的概念界定11.1.1任务型教学法的定义11.1.2任务型教学法的特点11.1.3任务型教学法的原则11.2任务型教学法在小学英语教学中的地位12国

5、内外研究现状及理论依据32.1国外研究现状3192.2国内研究现状32.3理论依据42.3.1二语习得理论42.3.2建构主义理论42.3.3人本主义学习理论53任务型教学法在小学英语教学中的应用现状63.1任务型教学法在小学英语教学中应用的近况63.1.1教师63.1.2学生63.1.3教材63.2任务型教学法在小学英语教学中应用的调查63.2.1关于任务型教学法在小学英语教学中应用的问卷调查73.2.2对调查数据的整理分析73.2.3关于任务型教学法在小学英语教学中应用的访谈83.2.4对访谈结果的整理分析93.3任务型

6、教学法在小学英语教学中应用存在的问题94任务型教学法在小学英语教学中的应用建议104.1激发学习动机有效安排活动104.1.1设置疑问激发兴趣104.1.2创设情境任务吸引104.1.3完善作业体验成功104.2关注学习过程建立动态评价104.2.1评价原则114.2.2评价方法114.3组织学习合作倡导全员参与114.3.1任务信息差114.3.2任务角色分配124.4探索教学模式优化语言输出124.4.1一级教学124.4.2二级教学135结束语14参考文献15致谢16附录17191引言1.1任务型教学法的概念界定任务型

7、教学法(Task-basedApproach)是20世纪80年代以来西方英语教学法的新发展成果，是交际法的新发展，它是基于前苏联心理语言学家Vygotsky的语言与学习理论提出来的。吴文.任务型教学法的产生发展及反思[J].文山师范高等专科学校学报，2004(17)：289~291.自1998年起，我国陆续在高中、初中及小学进行任务型教学法的课堂实验教学。1.1.1任务型教学法的定义任务型教学法是以具体的语言任务为学生学习的动力或动机，以完成任务的过程为学习的过程，以展示任务成果的方式来体现教学成就的一种教学方法。全日制义务

8、教育英语课程标准解读（实验稿）[M].北京：北京师范大学出版社，2002：104~105.1.1.2任务型教学法的特点任务型教学法关注英语学习的过程，强调学生之间以及学生与教师之间的多边互动，力图创设一个自然真实的语言环境，使学生在完成任务的过程中，通过有意义的磋商与交流，通过做事来习得英