2019优秀高校教师入党思想汇报范文

2019优秀高校教师入党思想汇报范文

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时间:2019-08-23

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1、优秀高校教师入党思想汇报范文  敬爱的党组织:  我自被党组织批准为预备党员以来,在学校党支部的领导下,按照党员的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、新课程知识学习,转变工作理念,严格自律,遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”。在思想上、行动上向党组织靠拢,处处以一名光荣的预备党员身份严格要求自己,切实做好本职工作。与此同时,我认真学习党的章程。一年来,我具体从以下几个方面实现自己在《申请书》中的承诺:  一、思想上:我不断加强对党的理论、方针和政策的学习,系统地学习了马列主义、毛泽东

2、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是认真学习了党的xx大精神,对党的政策纲领有了更深的认识。树立了积极投身建设社会主义事业的决心。  从我来到××××工作以来,在学校领导的教导培养和同事们的热情帮助下,我对党的认识,随着年龄的增长、工作经验的积累而逐步加深。  二、工作上:我不断加强学习和自身修养,在过去的一年中,我认真做好工作,在各级领导的重视和关怀下,我较好的完成了各项任务,与此同时本人还从未间断地把学习知识放在工作的重要位置。因为我深信只有熟悉知识才能更好的运用政策,才能更好的为人民服务。  1.遵纪守

3、法依法执教。遵纪守法,依法执教就是要求每个教师要学习、宣传党和国家的路线、政策、方针和法律法规,坚持党的基本路线,坚定正确的政治方向,自觉增强法律意识,依法办事,从而保证教育事业健康发展。我在这一年中继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持共产党员的先进性,树立科学的发展观,组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责。  一直都会用“走自己的路,让别人去说吧!”来坚定自己做的每

4、一件事。当别人觉得我年少轻狂时,我总会更加昂起我的头,默默地用功,不理会别人的谈论。我用自己的方式去处理着每一件事,包括对孩子的教育,与家长的接触,和同事的相处……  作为一名光荣的人民教师,我时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动摇。在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致,坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响,与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以

5、教谋私等违反师德规范,甚至违法乱纪的行为作坚决斗争,树立人民教师的崇高形象,在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革,精心育人,无私奉献,从而促进社会的不断进步与发展。  2.爱岗敬业,严谨治学。爱岗敬业,严谨治学是教师职业道德的基本要求。只有爱岗敬业,严谨治学的教师,才能潜心钻研业务,乐于从教,勤奋工作,不断创新,取得成绩。作为一名光荣的人民教师,我忠诚党的教育事业,在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责,真正做到“干一行,爱一行,专一行."在实际教学过程中,全面贯彻、推

6、进素质教育,不断探索新世纪、新时代的教学规律,改进教学方法;不断学习新知识、新技能,掌握过硬的为人民服务的本领,不断适应社会的发展和时代的变化。因此,在常规教学中,我努力把握好教学过程中的每一个环节,精心组织课堂教学,深入浅出,通俗易懂,充分调动学生的学习积极性,不断提高学生的学习成绩,真正做到向课堂四十分钟要效益,不断促进教学工作登上新的台阶。  我做为一名体育教师,成为党员积极分子已经有一段时间了,我在平时的工作中积极努力,思想进取,并认真对待工作,加强实际调研工作,并及时发现学校体育教学工作中存在的问题。我发现中

7、学体育教学长期存在着一些问题。众所周知,体育教育必须始终树立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的体魄,将来才能报效祖国和民,而青少年健康体魄的获得主要于学校体育;可是目前的实际情况是,体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科,在绝大多数家长的心目中,体育是所学学科中副科中的副科,仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数,我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查,发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。  第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思

8、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。  3.为人师表

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