浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2017届高三下学期期初联考物理试题（）

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1、2016学年第二学期浙江“七彩阳光”新高考研究联盟期初联考高三年级物理学科试题命题：东阳巍山高中考生须知：1•本卷共8页满分100分，考试时间90分钟；2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效；4.考试结束后，只需上交答题纸。本试题卷分选择题和非选择题两部分选择题部分一、选择题1（本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.在运动会的100米决赛上，高一（9）班蒋龙同学以12.1

2、1秒的成绩获得了高一组的第一名，他获胜是因为具有（）A.较大的初速度B.较大的加速度C.较大的末速度D.较大的平均速度2.以下关于物理知识的说法正确的有（）A.小鸟停在单根高压输电线上会被电死B.伽利略认为力是维持物体运动的原因C.电流周围存在磁场是奥斯特先发现的D.牛顿认为重的物体比轻的物体下落快3.2016年9月27日，巍山高级中学举行了一年一度的秋季运动会，在运动会上，身高1.80米的小马参加了铅球项冃，他投掷出了13.96米的好成绩，请问投掷过程中铅球通过的位移是（）A.等于1.80米B.大于13.96米C.等于13.96米D.小

3、于13.96米4.小朱和小包一起去后山坡玩，发现了倾斜的小山坡上铺满了细细的黄沙，一时玩心大起，立马坐下來从山坡上滑了下去，假设他们是匀速下滑时，试问在小朱下滑的过程中，以下说法哪些是正确的（）A.受到的摩擦力为零B.山坡给他的作用力方向是垂直斜面向上的C.山坡给他的作用力方向是沿着斜面向上的D.山坡给他的作用力方向是竖直向上的5.某日，小华在乘坐电梯的时候，由于电梯出现故障，小华和电梯一起自由下落，关于此下落过程，下列说法正确的是（）A.小华会撞到电梯的天花板B.小华只受两个力的作用C.小华对电梯地板的压力为零D.小华处于超重状态6.农

4、历12月11日是千祥镇的交流会，程老师和他七岁的儿子在逛街的过程中，发现了一个游戏“套圈游戏”，套屮啥，就可以拿走那样东西，两元一次，程老师试了一次，套中了一个距离起点水平距离为2m熊大的雕像，他女儿看了，也心痒痒，想把距离起点相等水平距离的光头强雕像也套中。假设他们套圈的时候圈的运动是平抛运动，程老师抛圈的速度为2m/s,试问他女儿要将像套中，应怎么办（）A.大于2m/s的速度抛出B.等于2m/s的速度抛出C.小于2m/s的速度抛出D.无法判断4.暑假里老杨带着小杨去重庆玩，到北陪时，想坐船渡过嘉陵江到対岸的桃花山上玩，等渡船时，细心的

5、小杨发现艄公为了将我们送到正对岸，船头并不正对河对岸，而是略朝向上游，请问艄公这样做的目的主要是为什么（）A.为了船的路程最小B.为了节省体力C.为了节省时间D.为了多绕点路看风景5.周末放学了，小黄高兴的骑着电动自行车沿平直公路回家，中途因电瓶“没电”，只能改用脚蹬车以5m/s的速度匀速前行，骑行过程屮所受阻力恒为车和人总重的0.02,取重力加速度g=10m/s2.根据估算，小黄骑此电动车做功的平均功率最接近（）A.10WB.100WC.lkWD.lOkW6.新华社甘肃酒泉2016年9月14口报导（记者李国利）天宫二号将与神舟十一号载人

6、飞船在距地面393公里的轨道高度交会对接。中国载人航天工程办公室副主任武平14日在酒泉卫星发射屮心表示，“这与未来空间站的轨道高度基本相同”。由此消息对比神舟十一号与地球同步卫星的认识，正确的是（）A.神舟十一号载人飞船中宇航员没有受到力的作用B.神舟十一号载人飞船的周期为24小时C.神舟十一号载人E船的周期小于同步卫星的周期D神舟十一号载人飞船中天平可以正常使用7.东白山是东阳的第一高峰，因为景色秀美已成了远近闻名的旅游区，在景区内的小公园里有一组跷跷板，某口郭老师和他六岁的儿子一起玩跷跷板，因为体重悬殊过大，郭老师只能坐在靠近中间支架

7、处，儿子坐在对侧的边缘上。请问在跷跷板上下运动的过程中，以下说法中哪些是正确的（）A.郭老师能上升是因为他的力气大B.小孩能上升是因为他离支点远C.郭老师整个运动过程中向心加速度都比较大D.郭老师和小孩的运动周期是相等的8.为了培养学生的创造性，小郭老师让学生设计一个实验方案，检验出放在讲台上一只正在发光的白炽灯中通的是交流电（电流大小和方向随时间周期性变化），还是直流电.同学们设计出许多方案，其中一种是：拿一个蹄形磁铁靠近白炽灯，观察灯丝，通过现彖进行判断.一位同学说“快拿磁铁来试一下”，关于这个实验,下列说法正确的是（）A.如果发现灯

8、丝弯曲，通的是交流电B.如果发现灯丝颤动，通的是直流电C.就“快拿磁铁来试一下”这一过程而言，属于科学探究中的“实验验证”D.通过灯丝所发生的现象来判断电灯屮电流特征，学生们使用了“等效替代法