幼儿园大班毕业典礼策划实施方案

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1、.幼儿园大班毕业典礼活动方案一、活动目的:1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报;表达告别老师和同伴的情感。3、各个节目要紧紧围绕“绿色足迹.童心飞扬”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。二、活动安排:活动时间:2016年7月6上午:8:30活动地点:幼儿园礼堂活动人员:园长、老师、大班全体幼儿及其他班级幼儿。三、活动准备:1、音响、麦克风5

2、个:2、准备入场乐《维也纳的浪漫》,颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》3、背景布置4、 场地效果图与布置安排:幼儿园入口横幅内容:幼儿园毕业典礼拱门:幼儿园大大班毕业典礼5、准备毕业相册及证书。6、幼儿礼物:书包。6、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张7、选定典礼主持人(教师及幼儿2名)8、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。四、活动流程:1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》2、主持人讲话:(主持人上场音乐)3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作3、介绍嘉宾4、园长致词5、

3、家长代表讲话6、大班教师代表寄语7、家长赠送锦旗..8、汇报演出9、活动结束整理工作五、具体演出节目安排如下:六、主持稿:师:尊敬的各位家长,各位老师,可爱的小朋友们:大家上午好!(鞠躬)我是老师,很荣幸今天的毕业典礼由我来为大家主持。感谢你们不辞辛劳,在百忙之中抽出宝贵的时间参加:海宝幼儿园“雏鹰展翅——志在未来”主题大大班毕业典礼。我代表海宝幼儿园全体教职员工,对你们的到来表示最衷心的感谢!(鞠躬)校园多雨露,无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中,已悄然成长成茁壮的小树,曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班

4、的小朋友来说,是一个难忘而有意义的日子,因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。我们怀着无比激动的心情,来共同见证这庄严的一刻。这次的毕业典礼,共由两个活动组成,一个是室内活动,一个是室外活动。为了活动顺利举行,也为了给孩子们树立良好的“身教”榜样,我来宣布一下活动纪律,请大家配合遵守:1、请您把手机调成静音状态,活动期间不要接听电话,不要吸烟,以示对他人的尊重;2、请您按照我们老师的要求和指令,配合活动各个环节,在活动结束前,请不要退场,孩子很需要你们完整的陪伴他们经历这一重要时刻。3、今天的毕业典礼内容十分精彩,和您过往参加的

5、所有活动都大不一样,下面我来宣布一下活动流程和内容:..室内活动,我们安排了以下环节:1、毕业班才艺展示。2、领导致辞及重要讲话。室外活动,我们安排了以下环节:家长陪同孩子一走过毕业之门,拍照留念。好了,活动流程就简单介绍到这里。我宣布:幼儿园大班毕业典礼正式开始!(观看毕业班成长电子相册)三年,每一天每一天,我们的孩子都在成长、都在进步,一张张照片把精彩定格,一张张照片是成长过程的完美印记。接下来,让我们一起观看毕业班小朋友成长相册。幼儿园是孩子们成长的天地,在孩子们即将离园的时刻,园长也有好多话要对小朋友说,有请园长为我们讲话

6、,大家掌声欢迎。师:感谢园长的祝福话语,句句是情,字字传意。鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们会因为拥有你而骄傲,你的名字会永远留在我们的记忆里。家长代表讲话师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,不仅是咱们想对老师说声谢谢,家长心中也充满了感激和敬意。下面请家长代表班小朋友的妈妈讲话。师:谢谢女士,短短的话语,浓浓的情意,蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们一定不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感谢!师:孩子们马上就要毕业了,将要离开和蔼

7、可亲的老师,我们非常感谢培育我们成长的每一位老师,让我们再看看老师可爱的笑脸,听听她亲切的声音吧,请老师代表讲话,大家欢迎!大大班全体教师上台,家长赠送锦旗,幼儿赠送鲜花..幼儿园是一个花园,一个沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康,茁壮成长的孩子们就要离开这块土地了,我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶心中也充满了无限的感激和敬意,下面请我们大大班的家长为我们的老师和幼儿园送上代表他们心意的锦旗,请大家欢迎!让我们再次谢谢家长们给与去我们的肯定和支持,谢谢!(鞠躬)幼儿代表讲话:师:离开朝夕相处的伙伴们了,孩子们心中也有很多的

8、话想说,现在请我们的小朋友代表讲话,大家掌声欢迎。敬爱的老师、亲爱的小朋友们:今天是个激动而难忘的日子,因为我们就要毕业,我们将带着老师们的期望,离开幼儿园,步入小学的校园。在此,我代表幼儿园里即将毕业的全体小朋友,向老师们真诚地说一声:“您们辛苦

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