2014年高考文综(重庆卷)政治试题及答案

2014年高考文综(重庆卷)政治试题及答案

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1、2014年高考文综(重庆卷)政治试题及答案一、选择题(本大题共12小题,每题4分,共48分)在没小题给出的四个备选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.没有买卖就没有杀害。据统计,目前每年约有3万头非洲大象因非法象牙交易被盗猎者杀害。为警示非法象牙交易,多国政府公开销毁缴获的象牙及其制品。材料表明:①减少象牙消费将减少猎杀行为②非法猎杀导致象牙的非法交易③公开销毁象牙可以减少象牙交易④象牙消费增长源于收入水平提高A.①③B.①④C.②③D.②④【核心考点】本题主要考查消费与生产、影响消费的因素、健康的

2、消费观、生态文明等知识。【解题思路】本题以一则公益广告语“没有买卖就没有杀害”的环境保护为主题设置情境,并以多国政府在警示和禁止象牙非法交易的行为导向为素材,考核考生透过经济现象,分析出相关经济知识的能力。消费对生产具有反作用,消费可以带动生产,没有消费、减少消费,可以有效的抑制生产;同时,政府的也起到减少或禁止象牙消费的作用。②没有表明非法猎杀的原因,④象牙消费的增长受其暴利和不健康消费观影响,不能用收入增长去说明。故①③符合题意。【参考答案】A2.结合图1,下列说法正确的是:A.目标价格制度违背了

3、市场供求规律B.补贴生产者避免了农产品价格的下跌C.补贴低收入消费者发挥了财政改善民生的功能D.目标价格制度使农产品价格在目标区间内波动【核心考点】本题主要考查价值规律、财政的作用、宏观调控与市场调节等知识。第8页共8页【解题思路】本题以农产品目标价格制度运行机制的图像为材料,考核解读不同形式信息,进行相互转换,辨识材料信息所对应的概念或原理的能力。本题命题形式新颖,知识容量大,能力要求较高。从读图可知,农产品价格围绕着一条未标明的价值轴线上下波动,这符合市场供求规律;农产品作为具有特殊意义的物品,通

4、过发挥国家宏观调控对市场价格的影响来实现目标价格有其重要意义,所以,当农产品价格高于目标价格时,用财政补贴低收入消费者,可以发挥财政改善民生的功能。本题较好的反映了政治学科价值和国家意识。【参考答案】C3.诺基亚手机以“可以砸核桃”的高质量著称,但面对苹果和三星公司在“用户体验”上的持续创新,诺基亚固步自封,市场份额不断萎缩,最终被微软公司收购。材料表明:A.产品质量是企业成功的关键B.市场竞争是“创造性毁灭”的过程C.提高市场份额才能增强企业竞争力D.企业“如何生产”比“为谁生产”重要【核心考点】本

5、题主要考查商品的价值和使用价值、企业经营策略、核心竞争力等知识。【解题思路】本题以考生熟悉的手机品牌的市场沉浮为命题背景,主要考核学生透过现象分析事物本质,辨识材料中现象对应的学科概念,以及从材料中提炼文字意思的能力,具有生活气息。材料中的“可以砸核桃”和“用户体验”等都是从商品的使用价值角度讲的,而苹果、三星的持续创新,与诺基亚的固步自封这才是成功与失败的关键。本题巧妙地考核了企业的以市场为导向,重视自主创新在企业经营中的重要作用。【参考答案】B4.国有企业上缴利润比例逐年提高(如图2所示),这将进

6、一步增强国家财政实力。国有企业上缴利润比例提高:①有利于增强国有企业控制力②有利于增强政府宏观调控的能力③是改善国民收入分配的重要举措④目的是促进非公经济公平参与市场竞争A.①②B.①④C.②③D.③④【核心考点】本题主要考查基本经济制度、所有制形式、国企的地位作用、国民收入分配、财政收入的形式、影响财政收入的因素、财政的作用等知识。第8页共8页【解题思路】本题以国有企业上缴利润比例图为材料,主要考核考生对材料信息的判断和事物之间的因果关系的能力。该题考查的知识点较多,既有微观的,又有宏观的。首先,要

7、弄清国企上缴的利润是财政收入的主要形式,反映的是国家与国企在生产资料所有权与经营权上的关系,上缴的利润表明国家的所有权地位。国企上缴利润的比例既属于国企创造的国民收入的初次分配情况,同时,构成财政收入形式的利润也是国民收入再分配的内容。过去国企上缴利润比例太低,造成分配的不合理。国企上缴利润比例逐步增加,有利于国家宏观调控能力增强和改善国民收入分配格局。国企的控制力主要表现在国民经济的关键领域和重要部门的布局和导向上;而非公经济平等参与市场竞争则是通过坚持和完善基本经济制度和发展市场经济等实现的。【参

8、考答案】C5.“坝坝舞”作为大众健身活动,已成为重庆的一大特色,但也因其扰民引起极大争议。甲同学家楼下广场“坝坝舞”音乐声音太大,影响了家人日常休息。对此,甲同学应该:A.在网络上发表言论,号召网友抵制“坝坝舞”B.向“天天630”节目投诉,行使公民的监督权C.组织附近居民到政府抗议,要求取缔“坝坝舞”D.向政府机关反映,要求解决“坝坝舞”扰民问题【核心考点】本题主要考核公民权利与义务、政府的职责、公民民主参与的形式、正确行使权利等知识。【解题思路】本题

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