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《2019班主任新班级工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、班主任新班级工作计划 一、指导思想: 认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。 二、班级发展目标: 根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级
2、的协调发展和学生的共同进步。 三、主要工作安排: 1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢。 2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。 3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。 4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守
3、法意识、安全意识,促进学生健康发展。5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。具体工作安排:九月份: 1、主题教育活动:《讨论“我为校园规范献计献策”》、《良好的行为是成功的基础》。2、积极校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。3、月考。十月份: 1、主题教育活动:讨论《我心目中的中学生形象》,学习《中学生日常行为规范》。2、复习迎考。抓好各门学科的复习,准备文化课期中考试。3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评
4、比。十一月份: 1、主题教育活动:结合学校社会考察活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半期工作学习计划。3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展。4、月考。十二月份: 1、主题教育活动:元旦庆祝活动;学生心理健康教育、学习心理辅导等等。2、各文化克复习迎考。一月份: 1、主题教育活动:考试心理辅导、复习方法指导等。2、期末考试。3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。4、家长会。【二】 一、班级情况分析 本学期我班,共有学生42
5、人,其中男生14人,女生27人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有一定的难度。 这部分学生的学习自觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲,自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。
6、 二、目标任务 1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。 4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。 三、具体措施 (一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。 1、借助“学校德育教育活动开展”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等
7、各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。 2、加快培养班干部,定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。 3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。 (二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育
8、。 3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头
