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时间:2019-08-23
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1、方案预案:________本科毕业论文答辩方案简述姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页本科毕业论文答辩方案简述一、成立答辩委员会及答辩小组按照学院相关规定成立答辩委员会及答辩小组。(一)答辩委员会主席:委员:(二)答辩小组答辩小组:组长:成员(答辩分组情况表附后)二、答辩相关事宜每位学生仔细查阅“论文答辩分组表”确认本人所在的组别,在指定的教室答辩。要求每位学生采用多媒体演示,报告5-8分钟,答辩5-8分钟,答辩时。每位学生按照分组的排
2、名顺序进行答辩,不得缺席。出现缺席者,我院不再组织答辩,无毕业论文成绩,后果自负。每位学生需按照答辩组教师数准备论文份数。答辩结束后,每位学生根据评委老师提出的存在问题进行修改。修改正稿打印3份,与电子版一并交教学秘书(以班级为单位收齐)。电子版文件名要注明学号,如xx01941某某。指导教师没有签名同意答辩的论文,该学生不能参加答辩,答辩委员会审核不通过的答辩论文,该学生不能参加答辩。被小组评定为不合格的毕业论文,将再次参加答辩。具体时间另行通知。第3页共6页秘书负责资料和成绩登录工作,老师负责整理收齐资料工作,老师负责成绩登录工作,老师负责答辩教室安排工作。
3、学生答辩秘书负责记录教师和学生的答辩情况。学生小组长负责收齐学生论文稿件和相关表格交教师组长,教师组长交教研室主任。(8)各小组的答辩成绩汇总表及其他相关材料在5月14日前交教学秘书处。论文指导教师完成指导教师评分表填写工作、院里组织教师完成评阅教师评分表填写工作、各答辩小组组长安排学生完成答辩记录表的填写工作、各答辩小组组长完成答辩小组评分表的填写工作。(9)论文指导教师于5月10日前完成指导教师评分表填写及评分工作,5月14日前把已完成评分和填写的指导教师评分表、指导学生的答辩论文终稿及学院本科生毕业论文(设计)评阅教师评分表”各一份交教研室主任老师处。第3
4、页共6页机关作风治理方案为加强和改进机关工作作风,建设“勤政、廉洁、务实、高效、文明”机关,场党委决定在全场机关工作人员中开展“强服务、树形象”的作风整治活动。根据县《关于开展“机关作风整治月”活动的实施方案》的要求,现结合我场实际情况,特制定如下实施方案:指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“提升执行力、统筹出勤率、保证成功率”的要求,以建设“勤政、廉洁、务实、高效、文明”的工作作风为目标,切实解决少数干部在思想作风、工作作风等方面存在的突出问题,为营造“优美、和谐林场”创造内部环境。第5页共6页活动内容:1、更新观
5、念,服务大局。根据与时俱进,求真务实的要求,着力解决少数干部思想观念陈旧,思想不活,小富即安,“等、靠、要”的懒惰思想,解决少数干部职工中存在的“小团体主义”,切实提高服务大局、服务全局观念,提升整个单位的执行能力。2、严肃纪律,依法从政。按照“三个代表”重要思想为指导,切实解决纪律松驰问题。建立健全各项规章制度,严明工作纪律,坚决杜绝迟到、早退、混岗、上班玩游戏等现象,加强政治理论、业务知识,法律知识的学习,切实改善工作作风飘浮问题,树立扎实苦干的工作作风,保证上班、会议等各项制度的执行。3、转变作风,提高效率。围绕“情为民所系,利为民所谋”这个核心,进一步增
6、强干部职工的群众意识,服务意识,重点解决影响干部群众的形式主义、官僚主义和制约机关服务效能的各种因素,提高办事效率,切实解决群众的难点、热点问题。活动对象全场干部职工方法步骤1、全体动员,集中学习阶段(2月25日至2月28日)全县机关作风整治会议召开后,及时召开全场机关作风整治动员会议,传××县有关会议精神,组织学习县《机关作风整治月活动实施方案》,每名干部写篇心得体会。2、自查自纠、整改落实阶段(3月1日至3月25日)第5页共6页各工区,各科室要针对自身存在的纪律松散,规章制度执行不到位,办事效率服务效能低等问题,开展自查自纠,认真剖析原因,及时整改。制定出个
7、人、工区和科室的整改方案,并将整改方案报“机关作风整治月”办公室。3、总结提高、长效推进阶段(3月26日至3月31日)通过查摆问题,制定整改措施,建立健全我场的各项规章制度,并持之以恒的抓好落实,使我场干部职工管理规范化、制度化。有关要求1、加强领导:为确保此次机关作风整顿取得实效,成立了以场党委书记、场长为组长,副场长副组长,各工区、科室负责人为成员的机关作风整治领导小组,下设办公室,由任办公室主任。2、明确责任:我场将严格按照县委部署,结合我场的方案,明确责任,抓好落实,努力实现整顿目标。3、严明纪律:各干部职工要按照实施方案不折不扣的进行整顿,确保此次整顿
8、取得实效,对不深入、不重
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