七年级语文阶段考试卷(一)[资料]

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1、七年级语文阶段考试卷（一）题号卷面—k二三四五总分(-)（二）得分说明：本卷满分120分，其中卷面书写4分。考试时间为120分钟。一、积累与运用（14分）1.按课文原文填空。（10分）（1）,寒光照铁衣。（《木兰诗》）（2）峨眉山月半轮秋，。（《峨眉山月歌》）（3）赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：，；,o（《木兰诗》）（4）,蟋蟀们在这是弹琴。（《从百草园到三味书屋》）2.修改下面有语病的句子。（4分）（1）切实减轻屮小淫生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。（2）我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。二

2、、文言文阅读（12分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与Z,即书诗四句，并口为名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观Z。自是指物作诗立就，英文理皆冇可观者。之。父利其然也，日扳仲永环谒于包人,1•解释词语。（4分）①传_乡秀才观之③其文理皆冇可观者2.翻译下列句子（4分）①其诗以养父母、收族为意。邑人奇Z,稍稍宾客其父，或以钱币乞不使学。②指物作诗立就④或以钱币乞Z②包人奇之，稍稍宾客其父。1.下有o（2分）A.未尝识书具,忽啼求Z。B.即书诗四句，并门为其名。C.自是指物作诗立就。D.其文理皆有可

3、观者。E.邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。F.父异焉。4•联系全文，说说本文阐述了一个什么道理？（2分）三、诗歌阅读（8分）阅读下面这首由汪国真写的短诗《青春时节》，完成后面题目。（8分）当生命走到青春时节真不想再往前走了我们是多么留恋这份魅力和纯洁可是不能呵前而是鸥冈的召唤身后是涌浪般的脚步和那不能再重复一•遍的岁月时光那么无情青春注定要和我们诀别时光可也有意呵毕竟给了我们璀璨的韵华和炽热的血液我们对时光该说些什么呢是尤怨述是感激1、请结合诗的语境，补全以下诗句，使语句上下连贯、流畅。（2分）山中最美的，是盛开的鲜花；最美的，是2

4、、给加点词注音。（2分）魅力（）炽热（）3、“真不想再往前走了”是因为青春,“可是不能呵”又是因为青春O（2分）4、汪国真的这首诗是想启示我们：（2分）四、现代文阅读（32分）（一）（14分）快冋家去！快冋家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的口纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂卜•了好几枝了，散散落落的，很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有儿粒没有长成的小石榴，我很

5、生气，问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下來的？我要告诉爸爸去！”妹妹们惊奇地魔大了眼，摇摇头说「'是它们门己掉下來的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外而进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去,你爸爸已经……”他为什么不说下去了？我忽然着急起来，大声喊着说：“你说什么？老高。”“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了！就数你大了！”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人了。我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我

6、从来没有这样镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看到垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩了。1•课文标题“爸爸的花儿落了”的双重含义是什么？（2分）2.文段写花实际是为了写爸爸，花的衰落，花的凋谢，暗示了爸爸的生命是不可换回的。请把这句话找出來。（2分）3.文段开头为什么反复写“快回家去「的心理活动？（2分）4.文中描写弟妹们顽皮天真的真实意图是什么？（2分）5.文段屮说“我已不再是小孩子”，从哪些地方可以看出来？（3分）6.结合英了的成长历程，谈谈你从

7、中领悟到些什么？（3分）（二）木笛（18分）南京乐团招考民族乐器演奏员，其中招收一名木笛手。应试者人头攒动，石头城气氛热烈——这是一个国际级乐团，它的指挥是丹麦音乐大师，这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。招考分初试、复试和终试三轮。两轮过后，每--种乐器只留两名乐手，两名巫砍一半._

8、十一终试右艺术学福介梯教室。房门开处，室屮探出一个头来。探身者说：“木笛。冇请朱丹先生。”声音未落，从一排腊梅盆景Z间站起一个人来。修长，纤弱，一身黑色云锦衣衫仿佛把他也束成一棵梅树。衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。走进屋门，朱丹站定，小心谨慎地从绒套屮

9、取出他的木笛。之后，抬起头，他看见空蒙广阔之中，居高临下排着一列主考官。主考席的正中，就是那位声明远播的丹麦音乐大师。大师什么也不说，只是默默打量朱丹。那种神色，仿佛罗丹打量着雕塑。半晌，大师