七年级语文上册第一单元3《安恩和奶牛》导学案苏教版

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1、第四课安恩和奶牛约翰尼斯•延森第一课时【学习目标】1能用简洁的语言概括故事内容，感受作品主旨。2能初步体会小说情节设计的巧妙。【重点难点】1能用简洁的语言概括故事内容，感受作品主旨。2能初步体会小说情节设计的巧妙。【自主导学】1.本文体裁,作者，他是（国籍）小说家、诗人，1944年获诺贝尔文学奖，代表作品有《漫长的旅途》等。2.给加点字注音或根据拼音写汉字。羞怯（■)锂()■亮瑕疵（■)腼腆（）（）••摇(■）下磨蹭（■)木屐（•)干瘪（）■反chu()抽ti()嶙xun()jidng迫（）找chd()粗li(

2、)XI(）动zizhu()()必较3.根据课文内容选词填空。（1）他那黑白相间的美丽的牛角上，（）着几条环状的花纹。（装点点缀）（2）一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角，又用（）的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。（肥胖肥硕）（3）老太婆安恩（）地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地斜视了一下那根藤杖……（爱怜可怜）（4）紧跟着又来了一个人，死乞白赖地（）着要做成这笔买卖……（纠葛纠缠）4.下列课文中的词语或加点字解释不全对的一项是（）A.镭铢必较（形容很大方）踌躇（犹豫的样子）蹭（摩擦）B.瑕疵（玉上的斑

3、点）腼腆（形容很羞涩）摇下（搁下，丢开）■C.翕动（一张一合地动）锂亮（闪亮）惶惑（不安，迷惑）D.嘈杂（声音杂乱扰人，喧闹）粗栃（粗糙）瘦骨嶙峋（形容人或动物消瘦）1.请用简洁的语言概括故事内容。【口主合作探究】2.文章第一、二部分着力描写奶牛的健壮结实和安恩的悠闲自得有何作用？3.文章从哪两个方而写出安恩的奶牛“是一头好母牛”的?4.通读全文，说说这篇小说是按怎样的顺序写的?5.结合文章内容说说这篇小说的主题。【反馈检测】6.阅读课文节选，回答文后问题。（20分）她就用这副神情接连打发走了许多主顾，这便理所

4、当然地引起大家对她的注意，对她说长道短起来。有个人已经来过一次想买这头牛，遭到了拒绝，现在又折回来，11!了一个大价钱，那诱惑力简直令人难以抗拒。安恩老太太还是用非常坚定的口气冋答说：“不！”但是她似乎有些窘迫不安。“那么，它是己经卖出了不成？”那人问道。“没有，这头牲口是不卖的。”“是吗?那么干吗老站在这里?难道光是让这头奶牛出出风头吗？”这个男人刨根究底地追问着，“是你自己的奶牛吗？”“是呀，当然是的喽。”在这头奶牛还是条小牛犊的时候，就是她的了，那是一点都不假的。安恩想，耍是同他多说上几句话能够消消他的气

5、的话，那就不妨多同他闲聊一会儿。可是他打断了她：“难道你站在这里就为了拿大伙儿开心吗？”天哪，怎么能这么说呢！安恩老太太气愤得说不出话，神色有点慌乱。她收起毛线针，从牛角上解下拴牛的绳索，预备回家去了。在这个时候，她睁大了眼睛，用恳求的眼神看着那个人。“这头奶牛太孤单了！”她终于吐懈了真情，“我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。是这样的，真的，我就是这么想的。我的打算没有什么不好的，不会对别人有什么恶意……这样，我们就到这里来

6、了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样，我们只好回去了。不过，我刚才应该讲一句'对不起，我很抱歉好吧，再见了，谢谢你。”（1）给加点字注音。（4分）窘迫不安（）牛犊（）恳求（）创根究底（）••••（2）用简明的语句概括文段的主要内容。（4分）（3）文中写有人出大价钱买牛，“安恩老太太还是用非常坚定的口气冋答说：'不！'但是她似乎有些窘迫不安”。如何理解她的“坚决”和“窘迫不安”？（4分）（4）对文中画横线的句子的理解，下面的说法哪一项最恰当（）（4分）A.安恩老太太有些害怕那个人，希望他不要伤害自己。B.

7、安恩本来想要回去，但又一想自己不过是来这里让奶牛散散心，并没伤害谁，没有必要就这么冋去，“恳求的眼神”是希望那人不要难为自己。C.安恩老太太非常生气，希望他听一听自己的解释。（5）“既然已经弄成这样，我们只好回去了”中“这样”具体指什么？“只好”一词你是怎样理解的？（4分）第二课时【学习目标】1理解安恩勤劳淳朴、善良慈爱的性格特点，体悟安恩对奶牛的深厚情感。2.把握生动传神的人物形彖描写。【重点难点】1理解安恩勤劳淳朴、善良慈爱的性格特点，体悟安恩对奶牛的深厚情感。2.把握生动传神的人物形象描写。【自主导学】1

8、1.下面词语书写全对的一项是(A.皱褶货摊毛茸茸熙来嚷往C.谦恭惶惑半晌踌躇不绝12.下边加点的词语运用不当的一项是(A.老人大病初愈，瘦骨嶙峋，十分虚弱。••••)B.暇疵缅腆摺下端详D.纠缠牛犊嶙峋斑驳)B.李洋开始唱歌了，可是他的脸羞得红红的，像个腼腆的小姑娘。••C.小摊上，顾客和摊主讨价还价，錮铢必较。••••D.天太热了，小狗懒洋洋地趴在窝里，吐着舌头不断地反刍。13.阅读