全国计算机等级考试msoffice选择题必考

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1、选择题汇总1•关于数据库管理阶段的特点,下列说法中错误的是CA.数据真正实现了结构化B.数据的共享性高,冗余度低,易扩充C.数据独立性差D.数据由DBMS统一管理和控制2.在关系数据库设计中,关系模式是用來记录用户数据的DA.实体B.视图C.属性D.二维表3.将实体一联系模型转换为关系模型时,实体之间多对多联系在关系模型中的实现方式是BA.建立新的属性B.建立新的关系C.增加新的关键字D.建立新的实体4•定义学生、教师和课程的关系模式S(S#,Sn,Sd,De,Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄);C(C#,Cn,P#)(其属性分别为课程号、课程名、先修

2、课);SC(S#,C#,G)(其属性分别为学号、课程号和成绩)。包含对非主属性部分依赖的关系DA.其他三项都不对B.C(C#,Cn,P#)C.SC(S#,C#,G)D.S(S#,Sn,Sd,De,Sa)5.定义学生、教师和课程关系模式S(S#,Sn,Sd,De,Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄):C(C#,Cn,P#)(其属性分别为课程号、课程名、先修课):SC(S#,C#,G)(其属性分别为学号、课程号和成绩),则该关系为BA.第一范式B.第二范式C.第三范式D.BCNF范式6.数据库三级模式体系结构的划分有利于保持数据库的AA.数据独立性B.数据安

3、全性C.结构规范化D.操作可行性7.下列关于数据库特点的说法中正确的是AA.数据能共亨且独立性高B.数据能共享但数据冗余很高C.能保证数据完整性但降低了安全性D.数据独立性高但不能实现共享8.对数据库数据的存储方式和物理结构的逻辑进行描述的是AA.内模式B.模式C.外模式D.用户模式9.数据库概念设计阶段得到的结果是CA.关系模型B.数据字典C.E—R模型D.物理模型10.小江需要在Word中插入一个利用Excel制作好的表格,并希望Word文档中的表格内容随Excel源文件的数据变化而自动变化,最快捷的操作方法是AA.在Word中通过“插入”一“对彖”功能插入一个可以链接到源文

4、件的Excle表格B.复制Excle数据源,然后在Word屮通过“开始”一“粘贴”一“选择性粘贴”命令进行粘贴链接C.复制Excle数据源,然后在Word右键快捷菜单上选择带有链接功能的粘贴选项D.在Word屮通过“插入”一“表格”一“Excle电子表格”命令链接Excle表格11.在word中编辑一篇文稿时,如需快速选取一个较长段落文字区域,最快捷的操作方法CA.直接用鼠标拖动选择整个段落B.在段首单击,按下Shift键不放再单击段尾C.在段落的左侧空白处双击鼠标D.在段首单击,按下Shift键不放再按End键12在word屮编辑一篇文稿时,纵向选择一块文本区域的最快捷操作方法

5、是AA按下Ctrl键不放,拖动鼠标分别选择所需的文本B按下Alt键不放,拖动鼠标分别选择所需的文本C按下Shift键不放,拖动鼠标分别选择所需的文本D按下Ctrl+Shift+F8组合键,然后拖动鼠标所需文本13张编辑休假前正在审阅一部Word书稿,他希望回来上班时能够快速找到上次编辑的位置,在Word2010屮最优的操作方法是DA下次打开书稿时,直接通过滚动条找到该位置B记住一个关键词,下次打开书稿时,通过“查找”功能找到该关键词C记住当前页码,下次打开书稿时,通过“查找”功能定位页码D在当前位置插入一个书签,通过“查找”功能定位书签14小马在一篇Word文档屮创建了一个漂亮的

6、页眉,他希望在其他文档屮还可以直接使用该页眉格式,最优的操作方法是CA下次创建新文档时,直接从该文档中将页眉复制到新文档中B将该文档保存为模板,下次可以在该模板的基础上创建新文档C将该页眉保存在页眉文档部件库中,以备下次调用D将该文档另存为新文档,并在此基础上修改即可15小李的打印机不支持自动双面打印,但他希望将一篇在Word中编辑好的论文连续打印在A4纸的正反面上,最优的操作方法是CA先单买打印一份论文,然后找复印机进行双面复印B打印吋先指定打印所有奇数页,将纸张发过来,在指定打印偶数页C打印时先设置“手动双面打印”,等Word提示打印第二面时将纸张翻过来继续打印D先在文档中选

7、择所有奇数页并在打印时设置“打印所选内容”,将纸张翻过來后,再选择打印偶数页16郝秘书在Word中草拟一份会议通知,他希望该通知结尾处的日期能够随系统日期的变化而自动更新,最快捷的操作方法是AA通过插入日期和时间功能,插入特定格式的日期并设置为自动更新B通过插入对象功能,插入一个可以链接到原文件的日期C直接手动输入日期,然后将其格式设置为可以自动更新D通过插入域的方式插入日期和时间17王老师在Word中修改一篇长文档吋不慎将光标移动了位置,若希望返回最近编辑过的位置,最快捷的操作

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