2010-2014年安徽英语高考作文真题集锦

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1、2015年高三作文专题2010-2014五年安徽英语高考作文真题2014为了帮助中学生健康成长,某中学英文报开辟了“HEART-TO-HEART”专栏。假设你是该栏目的编辑Jamie,收到一封署名为Worried的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰:近日容易发脾气,使正常的学习和生活受到了影响。请用英文给该同学写一封回信。内容要点如下:1.表示理解并给予安慰;2.提出建议并说明理由。注意:1.词数120左右;2.信中不能出现与本人相关的信息;3.信的开头与结尾已为你拟好,不计入总词数。参考词汇:tempern.脾气,情绪HiWorried.:I’msorryto

2、knowthatyou’rehavingsuchahadtimeatthemoment.Yours,JamieOnepossibleversionHiWorried,I’msorrytoknowthatyou’rehavingsuchabadtimeatthemoment.Thetruthiseveryonewillhaveoneofthoseperiodswhenthingsseemtobegoingwrong,soyoudon’thavetoworrysomuch.Theimportantthingistolearntocontrolyourtempersoth

3、atyoumaynotdoorsayanythingyou’llregret.Herearethreeusefultips:First,talktosomeoneyoutrustabouthowyoufeel.Thisisagoodwayoflettingyourangeroutwithouthurtingothersoryourself.Second,gooutdoorsandplaygameswithyourfriendsasphysicalexserciseisaneffectivewaytogetridofanger.Andthird,remainoptim

4、isticaboutyourfuture.Suchapositiveattitudetowardslifecanbehelpfulinliftingyourspirits.Ihopeyou’llsoonfeelcalmerandcarryonasnormal.2013假设你校英语社团举办以“讲求文明,从我做起”为主题的征文活动,请你以“OntheWaytoSchool”为题,写一篇英语短文。内容主要包括:1.遵守交通法规;2.注意举止文明。注意:1.词数120左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.短文中不能出现与本人相关的信息;4.短文的题目已为你拟好,不计

5、入总词数OnepossibleversionThesedays,breakingtrafficruesandlitteringarenotuncommon,causingseriousharmtolifeandtheenvironment.Changingthissituationrequiredconsiderableeffortonthepastofeveryone.Asforme,itshouldstartonmywaytoschool.Iwillkeeptrafficrulesinmindalltheway.IfIrideabike,I’llalwayske

6、eptotherightandnevercrossaroaduntilthetrafficlightturnsgreen.Ifawalk,I’llneverforgettousethepedestriancrossing.Meanwhile,Iwillregarditasmydutytohelpkeepourenvironmentcleanandhealth.NotonlywillIkeepfromlitteringandspittinganywhere,Iwillalsohelpcleanuptheroadsidelitterwheneverpossible.Ih

7、opemybehaviorwillmakeadifference.2012假设美国某中学的学生明天来你校访问交流,主题是高中生对文,理科的选择。请你用英语写一篇发言稿,向他们介绍你所做的选择,并说明选择的理由。注意:1.开头和结尾已为你写好,不计入总词数;2.词数120左右;3.短文中不能出现与本人相关的信息。参考词汇:文科arts;理科:scienceGoodafternoon,everyone.Welcometoourschool!________________________________________________________________

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