三严三实专题三总结材料三严三实对照材料

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1、关于三严三实专题三总结范文【篇一】“严以修身”是践行“三严三实”的基本要求，也是领导干部的立身之本。作为一名基层干部，以高标准严要求做到“严以修身”，应该从以下三个方面做起。坚定理想信念，坚持终身学习坚定理想信念是“严以修身”的根本耍求。坚定的理想信念，是我们战胜各种艰难险阻夺取胜利的重要法宝，是每个党员干部的终身必修课。坚持理论学习。树立终身学习的思想，深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系、辩证唯物主义、历史唯物主义世界观和方法论，夯实理想信念的思想基础。强化学以致用。除学习中国特色社会主义理论外，还要加强金融、科技

2、、法律法规等内容的学习，不断提升驾驭县域经济发展的能力和水平。坚持奋斗目标。新的历史时期，要坚持以“四个全面”为统领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。围绕建设生态宜居幸福美丽托克托这一奋斗目标，不断推动县域经济跨越发展，为全市经济社会发展全面进步，打造祖国北疆亮丽风景线作出新的更大的贡献。坚持激情干事。以时不我待、只争朝夕的精神，沉下心来，抓好县域经济社会发展中的每一件事情。以高度负责的精神，以对事业和人民高度负责的态度，做好每一项工作，真正做到“守土有责、守土负责、守土尽责”。加强党性修养，锤炼良好作风加强党性

3、修养是“严以修身”的基本遵循。党性修养问题，不仅是思想认识问题，更是实践锻炼问题。要在实践中体现党性、检验党性、锻炼党性、提升党性。强化党的意识。要始终牢记自己的第一身份是党员，第一职责是为党工作。严格自身要求，带头作出表率。作为县委书记，更有必要、有责任在群众中树立榜样、做出示范，影响和感召群众为托克托县经济社会发展努力奋斗。强化宗旨意识。作为基层干部，要不断强化公仆意识，坚持走党的群众路线。在县域经济发展中，多征求老百姓的意见和建议，和群众一块苦、一起过、一同干，切实解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。强化担当

4、意识。面对任务和困难，要敢于攻坚，狠抓落实，决不能为官不为，更不能为官乱为。在开展工作时着眼长远、考虑全局，在为民谋利上要敢于担当，扎实做好每一项工作，一张蓝图绘到底。提升道德境界，追求高尚情操提升道德境界是“严以修身”的立足基础。习近平总书记指出，党员干部特别是领导干部要加强道德修养，必须口觉从中华优秀传统文化屮汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律、接受他律。修好道德晶格Z身。把立德、修德、践德作为终身追求，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，从传统文化中汲取思想道徳精

5、华，为自身陶冶道徳情操、升华思想境界、养成浩然正气提供丰厚的文化滋养。对照学习先进典型。以榜样的力量激励自己，激发出加强道德修养的内生动力。同时，树立良好家风，时刻保持警醒，严格要求自己的配偶、子女和身边工作人员。保持健康向上的纶活情操。要切实做到慎欲、慎微、慎交友。要努力提高自身的鉴赏能力和审美能力，正确选择个人爱好，陶冶情操,培养高尚的生活情趣。防微杜渐，不以善小而不为，不以恶小而为之。【篇二】当前，“三严三实”专题教育正在县处级以上领导干部中深入推进。“严”是“实”的前提，“实”是“严”的结果。“三严三实”既能够成

6、为强化党员干部“底线思维”的训练载体，也可以继承和发展绵延于几千年中华文明中“君子之政”的从政价值，如能与现代国家治理体系建设有机融合，一定能开创我国国家与社会治理的崭新局面。从古至今，人的行为总是受制于两种力量：一是内心自我约束，如通过道德教化、宗教熏陶、信仰凝聚等手段加以强化;二是外在约束，如制度、规矩、习俗、传统、法律等。古希腊政治学家柏拉图在设计政治制度的同时，从来没有忽略从政道德和信仰，强调优秀的政治家应该成为“哲学王”。中华数千年文明极其重视人内心的自我约束，如产生于周代的“天命”信仰第一次成功地构建了中国人

7、的“敬畏”意识，这个学说逐步发展为绵延儿千年的“天道”观。孔了讲：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”，“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言”。荀子也提出：“君子大心则敬天而道，小心则畏义而节。”道家提出了对自然规律的敬畏，老子强调“天网恢恢，疏而不失”。“天道”观被浸润于儒家、道家的修身思想之中，逐步演变为“君子之政”的政治文化，全方位影响着中国人治国理政的思维方式。市于强调君子之政，古代中国历来强调“自律”（即内心约束力）的优先地位。如《荀子•君道》指出：“法者，治之端也;君子者，法Z原也。故有君子，则

8、法虽省，足以遍矣;无君子，则法虽具，先失后之施，不能应事之变，足以乱矣。”《论语•卫灵公》也指出“人能弘道，非道弘人”，《孟了•离娄上》强调“徒法不能以自行隋唐以来，科举制通过儒家经典的熏陶和“贴经”“墨义”“八股文”等考试手段培养官员的强大自律。由于有强大的自律训练，古代中国出现了一大批循吏，如汉代的文翁、黄霸、龚