04设计美学 第四章 审美范畴论

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1、第四章审美范畴论一、名词解释1、审美审美是人们诉诸感性直观的活动，不论在艺术领域、自然界或日常生活中，凡是作为审美的对象，都具有可感知的形象性。2、形式美形式美：事物的形式因素的自身结构所蕴涵的审美价值。3、统觉统觉：是指知觉与人已有的知识经验相融合的过程。4、艺术艺术：是人们对社会生活作出的审美反映和精神建构，将人的感受、审美经验和人生理想客观化，以艺术作品的形式表达出出来。5、形式美形式美：事物形式因素的自身结构所蕴涵的审美价值。6、技术美技术美：人的劳动物化在产品中对自然规律的揭示所形成的审美价值。7、功能美功能美：实用产品所具有的合目的性特征的形式表现

2、。8、艺术美艺术美：以表现人的社会生活和精神世界的艺术作品的美9、生态美生态审美：与满足人的生态需要相关联的审美价值二、低频词汇10、审美形式审美形式：是指审美对象的感性形式，也就是说，作为感觉对象的形状、质地、色彩、以及构成某种空间秩序的相互关系和外在形象。11、审美判断审美判断：是人们对于对象作出的审美评价。它是以情感为中介，以生活逻辑和个体审美经验为依据，不含有概念的抽象和逻辑的推理。12、艺术形象艺术形象：是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美主体与审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。13、同质媒介同质媒介：是指构成艺术品的媒介对艺术传达

3、方式能够产生作用的特性-4-形式美基本规律。形式美的基本规律是节奏与韵律、比例与尺度、对称与均衡、对比与协调、变化与统一。(1)节奏是事物在运动过程中形成的周期性连续过程，它是一种有规则的重复，产生奇异的秩序感。韵律最初出现于诗歌领域，由劳动节奏逐渐变化为诗歌因素的，它是由夯的声音和打击节奏形成。(2)比例是构成事物之间以及事物整体与局部，局部与局部之间的匀称关系。尺度是一种衡量标准，作为一种参照标准，反映了事物与人的协调关系。(3)对称是事物的结构性原理。是一种变换中的不变性，它使事物在空间坐标和方位的变化中保持某种不变的性质。均衡是两个以上要素之间构成的均

4、势状态，或称为平衡。(4)对比是事物之间差异性的表现和不同性质之间的对照，通过不同色彩、质地、明暗和肌理的比较产生鲜明和生动的效果，并形成在整体造型中的焦点。协调则是将对立要素之间调和一致，构成一个完整的整体。(5)变化是由运动造成新形式的的呈现，它可以渐变的微差形式或序列化形式构成不同的层次。整体的统一性是设计构图的基本要求。多样性的统一构成和谐，有其完整之美，给人以强烈的整体感。1、技术美产生的根源。现代技术产品是科学成果和人的劳动物化。作为技术美，它的审美价值主要体现在一下两个方面。(1)运用自然规律所完成的技术创造的产品。(2)作为人的劳动物化，在产品

5、中凝聚了人的创造力和智慧，它把人的理想、欲求和情绪通过人的活动而注入到产品之中。(3)总之，合规律性与合目的性的统一，即真和善的统一，使人的活动超越了客观必然性而取得人的自由，产品作为人的自由创造，成为人类自身本质的一种表现和自我确证，这正是技术美产生的根源，它成为人类一切审美价值的基元。2、技术美的意义。技术美的研究，具有重大的现实意义和理论意义。(1)技术美不仅是当代的一种审美形态，而且也是人类原发性的审美形态。(2)技术美的历史研究表明：人类审美意识的发展，始终受到科学技术的影响和制约。(3)技术美作为工业产品和人工环境所具有的审美价值，它是产品合规律性

6、与合社会目的性的相统一而取得的自由形式，作为人的创造物，它超越了技术的自发性，突出了科学技术为人类服务的社会目的性特征。(4)美在和谐。技术美强调了科技进步与社会发展和自然环境的和谐统一。(5)技术美存在于人们的日常生活和劳动环境之中，通过环境与人的相互作用可以发挥技术美的审美教育职能。3、美感矛盾的二重性。美感即审美经验。美感的矛盾二重性，主观直觉的非功利性和客观的社会功利性并存，这是美学的基本矛盾。-4-功能美的意义与内涵(1)人工环境和产品构成了我们生活的空间，他们所具有的功能美把社会的前进的目的性和科技进步直观化和视觉化呈现在我们面前。(2)功能美通过

7、产品的组合秩序体现出生活环境与人的生理的、心理的和社会的协调，给人一种特有的场所感和对人类时空的独特记忆。(3)产品是人们日常的依托，产品的功能美成为人们生活方式的表征和审美心理的对应物，成为人们自我表现和个性美的一种展示。(4)产品的功能美通过人与物的关系体验使人感受到社会生活的温馨和人间的亲情。(5)产品的功能美是激发人们购买欲和促进商品交流的重要因素。1、艺术美与纯粹艺术有何区别？(1)纯粹艺术是一种观念的存在，而艺术美便是一种观念形态的一种审美价值。(2)艺术美一方面更集中、更概括地反映了客观存在的现实美，另一方面又是艺术家精神创造的产物，它融合着艺术

8、家的审美理想、趣味和感受，成为艺术家的