2018年学前教育宣传月活动总结

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1、2018年学前教育宣传月活动总结***县***镇学前教育办公室（2018年6月21EJ）根据《教育部办公厅关于开展2018年全国学前教育宣传月活动的通知》（教基厅函〔2018〕18号）要求，以及省市县关于学前教育宣传月的通知精神，结合我镇实际，我们开展了主题为“我是幼儿教师”的宣传活动。旨在塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛全社会理解幼儿园教师职业的专业性，更好地服务于广大幼儿，让幼儿享受到公平而有质量的教育。各幼儿园能把握正确宣传导向，立足幼儿园保教

2、工作实践，整合专业资源开展了形式多样的宣传活动，并取得了良好的效果。现将我镇具体的活动开展情况汇报如下：一、成立组织，责任到人镇学区和各幼儿园高度重视此项活动，分别成立了以一把手为组长，中层为组员的领导小组。各单位紧扣“我是幼儿园教师”的活动主题，认真制定了宣传活动实施方案，各项工作分工明确，责任到人。二、科学分析，明确重点一是大力宣传幼儿教师爱岗敬业的良好形象。充分利用宣传月契机，发现和树立了一批幼儿教师典型，集中宣传和展示广大幼儿教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，积极肯定广大幼儿教师为学前教育事业所做的努力和

3、工作。二是走进熟悉而又陌生的幼儿园，一起感受和体验幼儿园教师日常工作的点点滴滴，探知孩子们纯真灿烂的笑容背后幼儿园教师的专业坚守，还原幼儿园教师平凡而又不可替代的职业全貌。三是广泛宣传科学保教理念。大力宣传科学保教理念，努力纠正“小学化”倾向，促进幼儿身心健康发展。充分挖掘、梳理生动案例和典型经验，引导家长关注、尊重幼儿发展需要，切实转变教育观念和教育行为。三、创新方式，注重实效（一）广泛动员，全员参与本次宣传活动，我们分层次召开了动员大会。全镇召开了园长和骨干教师参加的动员大会。各幼儿园召开了教师和家长参加的动员大会。向

4、大家传达上级精神，明确宣传的内容，围绕宣传主题，立足幼儿园保教工作实践，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。（二》立足实际，讲述故事我们开展了“我是幼儿园教师”教育故事讲述活动，讲述老师们分别回顾了她们在工作中的付出与收获的温馨一刻，并以''我是教师，我正在做”铿锵有力的誓言，表达了自己将持续在教育路上奋斗的决心和信心。同时我们组织家长代表讲述“我眼中的幼儿教师”，表达了对幼儿教师的热情专业、耐心细致、爱

5、护幼儿的信赖与认可，以''我是家长，我正在做”的庄严承诺，表达了与园所和教师一起为孩子营造良好成长环境的决心和努力。（三）开展幼儿园开放日活动各幼儿园开展了开放日活动，家长们走进幼儿园了解并参与到幼儿园的活动中，对幼儿园的工作有了新的认识。通过活动的开展，家长们看到幼儿在的学习生活情况,了解了教师科学指导幼儿的方法策略，改变了在幼儿园必须写字、算题的错误观念。（四）召开家长会，开展专题讲座各幼儿园都召开了家长会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备

6、，宣传提前学习小学内容的危害。我们还邀请小学一年级教师向大家开展“零起点”教学的专题讲座，打消家长的顾虑。为今后进一步加强游戏活动奠定了基础。（五》通过六一节系列活动进行宣传我们抓住六一节家长到幼儿园参与活动的机会，向广大家长进行宣传。有的幼儿园还把宣传内容编排成节目，让广大家长真切感受到了小学化的危害。我们还通过亲子活动，师幼活动让广大家长对幼儿园老师的专业性有了深入的了解，对游戏有了新的认识。（六）加强宣传平台建设我们充分借助电视、广播、报刊、网络、微信等多种媒体，特别注重发挥新媒体传播速度快、受益面广的优势，让宣传活

7、起来，确保宣传月活动有内涵、有声势、有影响。各幼儿园制作了以“我是幼儿园教师”为主题的展板，向家长发放了宣传图册、《致家长的一封信》等。各幼儿园还以班级为单位建立了微信群，通过微信向广大家长宣传幼儿园教师的故事，幼儿园教师的工作。各幼儿园还制作了精美的美篇，以图文并茂的形式向大家宣传。其中我们镇学前教育办公室制作的《我的幼儿教师梦》的公众号文章点击量超过万次，达到了很好的宣传效果。我们及时引导广大家长和教师观看中国教育电视台《e视界》和早教频道播出的专家访谈节目，以及山东教育电视的宣传系列节目。使广大幼儿教师和家长对宣传主

8、题有了更加全面的认识。人生百年，立于幼学，宣传月活动通过多视角、多形式宣传呈现了幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识了幼儿园保育教育活动的特点，理解了幼儿园教师职业的专业性，了解了幼儿园教师专业成长历程，塑造了新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形展的良好氛围。象,营造了重视