2019高中主题班会教案4篇

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1、高中主题班会教案4篇　　高中主题班会教案　　“举文明，注重仪表”主题班会　　一、活动的目的：　　为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明高中生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明高中生。　　二、活动准备：　　1、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的知识　　2、平时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育　　三、活动时间及地点：20XX年9月28日高一班　　四、活动过程：　　1、教师导入　　2、活动程序　　活动开始：　　一、班长讲话并宣布活动开始：　

2、　同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，主题是：争做文明学生希望大家相互配合，积极发言下面班会正式开始　　从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩。　　我想问大家，你认为自己是一个文明人吗？我们谈谈身边存在有哪些不文明现象　　2、同学们各抒己见，自由发言　　甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着　　乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就

3、损坏了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”　　丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑　　主持人：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限　　3、同学们讨论、发言　　某同学：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起绰号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘

4、　　4、倡议书　　亲爱的同学们：　　学生，家之学子，国之未来我们应该切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一文明合格的当代高中生在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个

5、不良习惯做起！由此，班委倡议：　　爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形象　　以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化　　遵守公共规则，维护正常的校园秩序　　戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪　　服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物　　男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体　　班主任总结　　通过召开本次班会，大家的礼仪知识又比以前丰富了，其实讲礼仪就在我们的生活中，在我们每个人的言行举止中，希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民！　　班会反思:　　1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛，大家都在愉快地氛围

6、中又学到了很多礼仪知识　　2、纠正了同学平时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯　　口号：文明礼貌暖人心。　　高中主题班会教案　　“诚信在我心中”高中主题班会教案　　主题：诚信　　时间：20XX·12·15　　活动目的：　　1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。　　2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。　　3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。　　活动准备：　　

7、1、学生查找社会上有关“不诚信”现象；　　2、收集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进行讨论　　3、准备诚信智力竞赛试题　　4、收集自己身边关于“诚信”的事例；　　5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵；　　6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。　　班会过程：　　话题导入，揭示活动课题　　主持人：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。　　主持人：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互

8、了解，相互融洽，相互真诚。　　主持人：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美　　才是真正的美。　　主持人：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民