欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:47278151
大小:265.84 KB
页数:14页
时间:2020-01-07
《2018-2019学年广西南宁市第三中学高二下学期第一次月考生物试题Word版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、南宁三中2018~2019学年度下学期高二月考(一)生物试题考试时间:60分钟一、选择题(每题2分,共40分)1.下列关于生命系统的结构层次的叙述正确的是:A.培养皿中的一个大肠杆菌菌落属于群落层次B.生命系统最基本的结构层次为具有活性的大分子C.并非所有生物都具有生命系统的各个层次D.地球上最早出现的具有生命的生物是病毒2.下列关于病毒的叙述中正确的是:A.病毒不能发生遗传、变异和进化等行为B.病毒能进行增殖,所以被认为是一种生命形式C.用含32P的培养基直接培养可获得32P标记的子代病毒D.病毒结构简单,成分只含有蛋白质和DNA3.下列光学显微镜的使用操作与可能的实验
2、结果不符的是:A.转动反光镜——视野变得更加明亮B.转动转换器——改变物镜放大倍数C.转动细准焦螺旋——升降显微镜镜臂D.向右上方移动装片——右上方的物象移至视野中央4.利用显微镜观察同一装片的两个视野中的甲,由(1)变(2)的正确操作顺序:①转动转换器,换上高倍镜②调节光圈,反光镜③将目标移到视野的中央④调节细准焦螺旋,直到视野适宜,物象清晰为止A.③④①②B.③①②④C.②④①③D.③④②①5.下列关于原核细胞叙述,正确的是:A.原核细胞没有细胞器B.原核细胞没有生物膜C.原核细胞没有染色质D.原核细胞的体积比较大6.细胞学说指出“一切动植物都由细胞发育而来”,这一观
3、点的科学价值主要体现在:A.说明所有生物均由细胞组成B.说明动植物细胞的结构相同C.说明对生物的认识进入分子水平D.说明生物体的结构具有统一性7.蓝藻可以进行光合作用和有氧呼吸,下列关于它的描述正确的是:A.有叶绿体和光合作用有关的酶B.有线粒体和呼吸作用有关的酶C.有核糖体和蛋白质合成有关的酶D.有拟核和无丝分裂有关的酶8.下列关于组成生物体的元素的说法,正确的是:A.不同生物体的化学元素种类和含量大致相同B.最简单的生命也需要C、H、O、N、P等元素C.无机自然界中的元素在生物体内都能找到D.碳元素是最基本的元素,因此在细胞中含量最高9.关于细胞中的化合物,水和无机盐
4、的相关说法中,错误的是:A.水在细胞中有两种存在形式,代谢旺盛的细胞内自由水含量较多B.许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用C.无机盐对于维持细胞的酸碱平衡非常重要D.一般而言,活细胞中含量最多的化合物是蛋白质10.某校生物兴趣小组进行了生物组织中还原糖检测的实验(如下图),下列正确的是:A.由于斐林试剂不稳定,在使用时要先加NaOH溶液,后加入CuSO4溶液B.在制备生物组织样液时,加入石英砂的主要目的是促进还原糖的溶解C.用于该实验检测的斐林试剂可用于检测蛋白质,添加试剂的顺序相同D.实验过程中水浴加热的温度大约为50-65℃,最后观察的现象是砖红色沉淀
5、11.如图为苹果成熟期有机物质含量的变化图,相关分析错误的是:A.在该酶的作用下,苹果细胞液的渗透压逐渐变小B.用斐林试剂检测,10月的苹果样液砖红色最深C.图中的五种有机物质中最可能含有S元素的是酶D.图中五种有机物质中属于单糖的是果糖、葡萄糖12.下列关于真核细胞中的蛋白质的相关叙述,正确的是A.人体不能合成的氨基酸属于非必需氨基酸B.多肽链形成的场所是在核糖体和高尔基体中C.酶和性激素的功能不同体现了蛋白质功能的多样性D.由氨基酸脱水缩合形成肽链的连接方式相同13.制作果酒、果醋两个实验的共同点是:A.菌种为异养原核生物B.发酵液最终呈现酸性C.保证无氧环境下发酵D
6、.将原料灭菌后再发酵14.腐乳是我国古代劳动人民创造出来的一种经过微生物发酵的大豆食品。下面是腐乳制作的实验流程示意图,⇒⇒⇒。相关叙述中,正确的是:A.图中的毛霉的代谢类型是异养厌氧型B.操作过程中加入盐和卤汤的顺序可以颠倒C.在腌制过程中如果密封不严可能会感染杂菌D.在高温环境中腐乳制作的时间可大大缩短15.下图表示小方同学在实验室培养大肠杆菌过程中的部分操作,下列说法错误的是:A.①②③步骤需要在酒精火焰旁操作B.培养基中必须含碳源、氮源、无机盐和水C.③步骤接种环多方向划线是为了便于细菌计数D.接种结束后,将④倒置放入培养箱中培养16.以下有关生物技术实践的叙述中
7、,错误的是:A.显微镜直接计数也是测定微生物数量的常用方法B.稀释涂布平板法不能用来测定土壤溶液中某活菌数目C.培养能合成脲酶的细菌时可在培养基中添加尿素作为唯一氮源D.挑选菌种时可在富含纤维素的环境中寻找纤维素分解菌17.下列有关酶的叙述,错误的是:A.低温和高温对酶活性的影响相同,而过酸、过碱对酶活性的影响不同B.探究果胶酶的最适温度时,需将底物和酶分别在同等温度下处理后再混合C.探究果胶酶的最适温度和最适pH的实验中应严格控制酶作用的时间D.若在配制好的果胶酶溶液中加入双缩脲试剂可发生紫色反应18.下列关于酵母细胞固定化
此文档下载收益归作者所有