东三学区工作阶段总结(南京-足球)

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1、2015—2016学年度第一学期学校管理工作例会暨教育改革工作推进会经验交流材料扎实推进学区建设，共促足球特色发展青岛南京路小学各位领导:大家好！下面，我将结合东三学区在足球特色建设方面开展的项目研究工作进行汇报。9月11H,我们三所学校召开了校长联席会，分别结合学区实际和学校特色制订了《东三学区2015-2016学年度工作计划》，其中的一项活动就是结合足球课程进行初小衔接的研究和建设，举行2015年东三学区首届校际足球联赛。比赛历时三天，我们每所学校收获的绝不仅仅是足球比赛的名次，更多的是足球课程初小衔接的实践、校级间足球技术的交流

2、、兄弟学校间的友谊传递和每所学校通过足球活动展示出的各校的学校精神。一、扎实落实，统筹安排。当学区工作计划正式形成后，学校成立了“东三学区建设工作领导小组”，由薛清校长任组长，分管干部、教研组长任组员，大家明确职责，分工合作，将计划中的各项工作，一一落实在每月工作重点中，同时，还通过每周的周计划向全体教师公布，各项工作做到：有布置、有落实、有总结、有反思。我们将本次联赛的时间确定在了10月份，因为这个时间，正值市南区“区长杯”足球比赛拉开帷幕，各个学校都在进行前期的备战训练，于是,我们就把它当成一次练兵，一个交流。二、认真参与，收获满

3、满。重细节：周全的前期筹备在三校共同敵定具体时间后，就由我们学校作为承办单位，开始了前期的筹备工作。体育组高强老师制定了《2015年东三学区首届校际足球联赛方案》，薛清校长带领我们在比赛日程、奖励办法等几个地方进行了反复修改，并准备了冠军奖杯和冠亚季军奖品。虽然比赛只有三所学校，也只有短短的三天，但是全部流程都按照正规的足球比赛程序开展。重交流：精彩的开球仪式三所学校的校长非常重视此次比赛，每场比赛，必定都会看到比赛的两所学校的校长在场边交流。三场精彩的开球仪式，分别由三位校长亲自参与。每场比赛结束，学校分别利用学校网站、微信平台及时

4、进行比赛的总结和宣传。学校领导的支持和关注，不仅给场上的队员打了气，更能看出三所学校对校园足球的重视程度。重精神：激烈的比赛过程57中的足球队，大部分队员是由初一的学生组成，他们无论是年龄还是个头，都比我们小学的队员高出很多。虽然不是一个年龄组，但这丝毫没有阻挡我们比赛的脚步。赛场边，队员们认真做着热身活动；赛场上，每个队员都在为同一个目标奋力拼搏，认真对待每一次传接；赛后，体育老师带领队员进行细致的总结和分析。这些，正是足球所传递出来的精神所在。重收获：全面的文化融合为期三天的比赛成功落幕，57中学以两战两胜的战绩，取得本次联赛的冠

5、军。短短的三天，将三个学校热爱足球的小将们聚在一起，共同切磋。无论是场外还是场内，大家展现出更多的是不同学校文化赋予校园足球的力量，队员们朝气蓬勃的精神面貌和兄弟学校间的深厚友谊。这次联赛，带给我们的不仅仅是足球竞技的结果，更多是球员球技的提高、初小衔接足球教学模式的探索、校际间校园足球工作的深入交流。随着东三学区建设工作的不断深入，我们的足球联赛还会更多的开展。校园足球的发展之路还很远，这需要我们每个热爱足球的人付出更多的努力！以上就是我的汇报，如有不当之处，敬请批评指正。青岛南京路小学11.10.