2019大班上学期卫生保健计划

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1、大班上学期卫生保健计划  篇一:大班上学期卫生保健计划  一、指导思想  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“世博会”“崇明大开发”为契机,以园工作计划为目标。我园认真贯彻执行“预防为主,保护儿童身心健康”的方针,认真组织学习卫生保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量,努力提高我园的保健水平。本学期的工作具体计划如下:  二、卫生保健  1、入学初,抓好新入园和其他园所转入儿童的体检、及预防接种登记工作。  2、定期对幼儿进行身高体重的测量。对超重的幼儿进行追踪记录,做到每月测体重一次,并作好评估分

2、析。  3、认真、仔细地做好晨检工作,通过一摸、二看、三问、四查,了解每位幼儿的各方面情况,发现异常及时处理。特别是在夏季传染病多发季节,如果发现有发热的幼儿及时劝其回家或去就疹,并做好异常幼儿的全日观察记录和登记工作。  4、做好幼儿的五官保健工作。本学期对幼儿的视力、龋齿各进行一次检查,发现视力不合格者落实矫治措施。  5、做好体弱儿的管理工作,与家长取得联系,家园一致,采取有效措施,使其逐步达到健康标准。  6、每两周进行一次保研活动,对三大员进行业务知识培训和操作技能比赛,提高业务水平。  7、加强缺席儿童的管理工作,对三天不

3、上园的孩子,要求班主任做好家访工作。并协助各班的班主任做好缺席儿童的登记工作。  8、根据夏季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。  三、儿童营养  营养是决定儿童健康成长的最重要的因素之一,要使幼儿机体和智力发育正常,长得强壮,就必须注意幼儿的合理营养。  1、管理好儿童膳食,每周修订好带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给,使其满足幼儿生长发育的需要。  2、严格把好食品验收关,拒收变质食品、冷冻肉制品及半成品,坚持每天留荤菜样250克,置于冰箱冷藏柜48小时,并做好留样

4、记录。  3、注重食品的色、香、味、形,促进幼儿食欲。  4、每月进行一次营养分析,对不足之处提出整改措施。  5、每周自制点3次以上,要有创新,在花式品种上下工夫,注重干湿、甜咸搭配。  6、定期召开膳管会人员会议,不断听取教师、家长意见,逐步提高膳食质量,使幼儿膳食趋于合理化、平衡化、营养化。  7、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐是要洗手,分发干菜、干点时不直接用手接触。  四、卫生习惯  1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的洗和入厕设备,进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是刚入园的小班幼儿,教

5、师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。  2、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯的培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。  3、定期检查班级及包干区的环境卫生。  4、做好厨房、教室的灭蚊、灭蝇、灭鼠工作。  5、培养幼儿良好的个人卫生习惯:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡换衣,不乱丢垃圾。  6、教育幼儿做到一人一巾一杯,养成饭后漱口、早晚刷牙的好习惯。  五、消毒隔离  孩子是祖国的未来,他们的健康关系到幼儿园办园的宗旨是否能实现,是我园工作开展的关键所在。  1、认真做好预防性消

6、毒工作:班级每天开窗通风;玩具每周消毒一次;物表每天用消毒液擦洗;毛巾、茶杯每天清洗消毒;食具、餐具、桌面一餐一消毒;备餐间每天进行空气消毒。  2、传染病流行期间加强教室的空气消毒。  3、食堂工作人员做到“三白”、“四勤”“五不”。  4、发现传染病患者及时隔离,并做好随时消毒和终末消毒。  5、保健室内保持整洁,观察室每天用紫外线灯进行空气消毒,观察室内不同时隔离两种以上病种的幼儿。  6、厕所、便器定期消毒。  六、安全工作  1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制订规划,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确

7、保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。  2、当班的保安要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。  3、坚持园长、保健教师不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。  七、保育员的考核工作  定期、不定期地对保育员、营养员的工作常规进行检查,每月对其做好考核工作,对于不足之处及时提出,以便改进。  八、其他工作  1、利用橱窗、板报等形式向家长宣传安全知识、保健知识、防病知识。  2、加强药品的管理工作,做到药品进、出有记录。  3、做好各项工作的登记、记录工作,做好各类资料的整理积累工作。  每月工作重点:  九

8、月份:  1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。  2、制定新学期工作计划。  3、组织新生入园体检、并做好预防接种登记。  4、加强晨检,消毒、预防传染病的发生。  5、召开膳管会会议。  6、为幼儿测视力并做

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