2019初中学校教研工作计划

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1、初中学校教研工作计划　　初中学校教研工作计划　　初中学校教研工作计划1　　一、指导思想：　　以《XX县中小学有效教学行动实施方案》为指导，树立质量为先的观念，深入科学地开展有效教学研究活动，努力提高教学教研水平，促进我校教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。　　二、目标任务：　　1.强化各教研组长负责制，各位组长要增强角色意识，自主开展活动。对组内成员的教学工作进行有效的指导与协调，并对组员进行细致、公平的评价。　　2.认真学习有效教学理论，认真解读课程标准，继续深入开展课堂教学内容

2、体系与目标体系研究，同时重点做好课题研究的申报和研究工作，争取在教学课题研究方面有较大的突破，通过“草根式”教研提高教师的教科研能力。以研促教，激发学生独立思考和创新意识，培养学生的科学精神和创新思维习惯，促进学生素质的全面发展。　　3.加强日常教学规范性管理，加强对备课活动的检查。　　4.进一步完善月考、期中、期末考试内容和方法，科学地发挥考试的导向作用。　　5.继续加强骨干教师的培养，提高全体教师的教学水平。　　6.积极参加各机构组织的不同形式的教研活动，多学习、多借鉴、多锻炼。　　三、工作思路：　　基本思

3、路是：围绕一个中心，落实两个重点，强化四项工作，全面提高我校的教学教研水平。　　围绕一个中心：以全面提高教学质量为中心。　　落实两个重点：以深化课堂教学改革为重点;以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。　　强化四项工作：加强教学常规管理;加强质量监控与评价;加强教师队伍建设;加强学生素质的培养。　　四、工作重点与措施：　　1、关注学生学习习惯的培养。　　新学期，学校将从“自我教育，自我管理”入手，规范学生的行为，注重学生良好学习习惯的培养20XX年初中教研工作计划3篇工作计划。要求学生养成认真完成作业的习惯，

4、良好的听讲习惯;按一定的书写要求和格式做作业，错题是否及时订正，是否养成阅读习惯等等，发现问题及时修正，力促学生良好学习习惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览，写字测评，以此来进一步规范学生的学习行为。　　2、进一步规范集体备课活动。　　继续推行集体备课制度，要求每个单元(章节)集体备课一次，每次备课时间不少于2课时，定主备人、定内容、定时间、定地点。学校领导要不定时地参与各组的集体备课活动，加大监督力度。　　3、继续加大听评课力度，提高评课质量。　　初中学校教研工作计划2　　一、指导思想　　全面贯彻党的

5、教育方针，以《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》为行动指针，认真落实第三次全教会和省、市、县基础教育工作会议精神，坚持教研教改中心，全面推行素质教育和创新教育研究，深化教学指导，教学管理和教学评价改革，加强教研队伍建设，加强课题研究，开创我校教育科研工作的新局面。　　二、基本情况　　我校一线教学人员36人，学历层次其本合格，其中青年教师占绝大多数，具有一定的创新意识，在去年县组织的“青年教师课堂创新”教学竞赛中，一人获得一等奖，两人获得二等奖，这些都为我校教研工作的开展奠定了基础。　　三.

6、工作任务　　1、加强教研课题研究。　　①不断深化原有课题的研究实验，巩固提高语文“读写结合”、英语“六步循环教学法”、理生“双重反馈教学法”。　　②做好各级课题的申报、立项、管理、研究、验收和推广工作。　　③根据课程改革的需要，加强信息技术课、综合课的研究。　　2、努力提高课堂教学效益。　　课堂教学是实施素质教育的主渠道，提高课堂教学效益是教研工作的重中之重。　　①不断优化课堂教学思路，积极探索以基础性、主体性、开放性、探究性、独创性、情感性和发展性为主要特征的创新性课堂教学新模式。　　②开展课堂教学比赛，促进

7、课堂成果的交流。并积极组织有关教师观摩、督促教师自觉掌握和运用现代教育技术，规范基本的教学思想，教学方法和教学行为。　　3、狠抓务类竞赛培训，提升“素质+特长”的层次。　　各级各类的竞赛活动，既是展示学校和教师良好形象的平台，又是激发学生潜能和创造力的重要渠道，抓好各类竞赛，一方面要完善激励机制，另一方面又要制订切实可行的训练机制，要求各教研组在培养特长生方面要有具体措施。