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时间:2019-09-02
《2018年小学班主任德育工作计划与小学班主任新学期工作计划汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018年小学班主任德育工作计划与2018年小学班主任新学期工作计划汇编2018年小学班主任德育工作计划在城镇里的小学生,冃前儿乎都是独生了女。孩了们见识广,聪明,但综合素质并不比以往的孩子高,主要是因为在家庭中受到大人们太多的溺爱,而独立能力差,自我中心意识强。还有个别孩子是离异家庭,造成心理有所缺陷。针对这些情况,作为班主任的我在抓好教学工作时又要做好德育工作。以下是我详细的小学班主任德育工作计划:一、班级概况:总人数:XX人男生:XX人女生:20人独生子女:40人外籍:1人特殊:###、###(家庭离异)基本情况:行为习惯
2、方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。二、学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,女口:徐迈克上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤曹天翔、薛理谋、袁昌彦、邱杰尔有进步。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生了女的关系,会岀现自私、虚荣心、盲目自满的思想三、指导思想:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小
3、平理论为指导,贯彻江总书记提出的依法治国、以得治国的战略方针及七一讲话精神,认真落实全国、市、区徳育工作会议的要求,结合校本徳育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,继续保持市德育工作先进校称号。四、班主任德育工作计划的总目标:1、坚决贯彻江总书记提出的以得治国的战略方针及七一讲话精神,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的
4、同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让徳育于各科教学中,于教师的一言一行中。3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创星级文明班。4、通过新世纪,我能行的各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批
5、行为规范小明星,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。6、通过做小主人、创新形象的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,为附小新形象出金点子,人人争做附小形象大使。7、结合apcc会议在上海举行及北京申奥成功的良好教育契机,积极开展社会实践活动和人人争做环保小卫士的科技主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。8、继续开展学习型家庭的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。重视330课外教育工程,有效组织学生参与社区各项活动,使学校家庭社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力
6、的德育合力。9、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品徳,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。五、德育工作计划中的教育内容及措施:(一)、行为规范教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的附小人。抓学生行为习惯的养成,分段落实附小一日常规。1、明确一日常规细则,做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以…带四。3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。4、班级开展我驾火箭添新星的活动。设计四张星座宇航图,分别是:a、文明礼貌的队礼星
7、座热情星谦让星尊师星爱老星b、遵守纪律的大雁星座自知星克己星值勤星C、努力学习的智慧星座预习星复习星检查星订正星d、热爱劳动的马兰花星座育苗长叶开花献果以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程(1)、小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮助。(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标)(2)、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来(3)、以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。(4)、报喜讯。在每个队员都有所得的基础上,评出行为规范小标兵,可命名为大雁队员、白鸽队员、智多
8、星队员等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。(5)、每月进行行为规范的阶段小结。(6)、积极做好行规特色中队的中报工作。(二)、主题教育活动:1、做小主人,创新形象系列教育活动感受一流的新校舍,谈谈自己切身的体会。为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。开展如何
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