2018年-2019-01软件工程课程设计期末考核要求

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1、吉林财经大学2018-2019学年第一学期期末考试管理科学与信息工程学院软件工程课程设计期末考核要求一、课程设计的目的使学生能够针对具体软件工程项目，全而掌握软件工程管理、软件需求分析、软件初步设计、软件详细设计、软件测试等阶段的方法和技术，通过该课程设计使学生进一步理解和掌握软件开发模型、软件生命周期、软件过程等理论在软件项目开发过程中的意义和作用，培养学生按照软件工程的原理、方法、技术、标准和规范，进行软件开发的能力，培养学生的合作意识和团队精神，培养学生对技术文档的编写能力，从而使学生提高软件工程的综合能力，提高软件项目的管理能

2、力。二、课程设计的安排3-4名同学组成一个开发小组，每个同学承担不同的角色（例如项目组长、需求分析人员、设计工程师、开发工程师、测试人员等）。要求完成所选题目的设计与实现，同时完成各开发阶段文档的编写。文档主要内容包括:可行性分析、项目开发计划、需求分析、软件设计、软件实现、软件测试计划、软件测试分析、用户手册等章节。系统的分析和设计过程尽可能用UML实现，所用工具（RationalRose）的安装程序和使用说明己发给部分学生（因安装文件过大，无法传到QQ群里，大家可以随时到综合楼202找我拷贝及咨询安装过程）。请各组同学在上交作业之

3、前一定认真排版，注意格式要求（可参考教务处网站关于毕业论文格式要求）。课程设计题目可在下列题目中任选其一（亦可自选工作量适度的其他系统，但不能与其他组重复）：第1题学生成绩管理系统设计与实现第2题教师工资管理系统设计与实现第3题图书管理系统设计与实现第4题物资管理系统设计与实现第5题订货管理系统设计与实现第6题选课管理系统设计与实现第7题药品销售管理系统设计与实现第8题固定资产管理系统设计与实现第9题宾馆客房管理系统设计与实现第10题学生宿舍管理系统设计与实现第11题实验报告管理系统设计与实现第12题人事管理系统设计与实现三、课程设计

4、提交材料各小组提交材料如下：1・课程设计报告电子版一份。报告中必须说明组中每位同学担任的角色及所承担的工作。报告模板见附件。2.可运行的软件系统源程序，并附带数据库和系统部署及运行使用说明。3•作业由班级学委负责收齐，最迟2018年11月30日前用U盘拷贝给我,不合格的作业将通知修改并按要求及时上交。本课程设计为2学分、40学时，必须与期末成绩同时得到方可获得本门课程的学分。采用平时表现、系统质量、报告、答辩相结合的形式，满分为100分。具体评价指标见表1。五、时间安排2018-2019学年第一学期第十周上交软件系统和课程设计报告；同

5、时进行系统演示、答辩。表1《软件工程课程设计》期末成绩评分表学生姓名专业班级计算机科学与技术15XX班学号组内角色及任务评价指标评价要点分值评分选题及工作量（1）选题难易度；（2）工作量10需求分析与系统设计（1）完整性；（2）可变更性；（3）合理性；（4）耦合内聚30实现与测试（1）可理解性；（2）；可测试性；（3）可修改性；（4）可操作性；（5）鲁棒性30文档格式（1）文字表达；（2）书写格式；（3）报告内容；（4）篇幅10<辩（1）自述系统功能；（2）系统功能演示；（3）回答教师问题；（4）临时突发问题解决能力10总分100学术

6、道德凡经认定为抄袭、雷同，即按不及格处理评价等级：教师签名：年月日附件：一、报告封面课程设廿报告在此燧入抵吿名称,一号宋俸加粗XXXXXXXXXXXXXX小三号宋俸居中学院专业班级小组成员任课教师管理科学于信息工程学院计算机科学与技术15XX班XXX、XXX、XXX、XXX孙铁铮二o一八年—月二、报告正文页面设置按WORDA4纸排版，上、下、左、右边距均为2厘米，报告要求有目录，正文页码从第1页开始设置。正文部分采用宋体、小四。三、报告正文有关内容格式1.正文文字格式【示例】正丈:小曲号宋俸,固定行间距20磅一级标题：小三号宋体加粗1

7、.可行性分析1.1技术可行性分析三级袜题:小四号宋俸加粗L1.1小三号宋体加粗2.报告正文插图（或图片）格式【示例】/-五号宋体，居中图1XXXXXXXXXXX疚3•报告正文表格格式X来ffi?iMBXXXXXXXXXXXXXXXXXI来【區版】