乡镇妇联会工作总结与乡镇妇联半年工作总结汇编

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1、乡镇妇联会工作总结与乡镇妇联半年工作总结汇编乡镇妇联会工作总结县妇联紧紧围绕县委县政府的“六化”战略目标，以党群共建创先争优活动为契机，以建设“坚强阵地”和“温暖之家”为主线，以“四大行动”为载体，发挥妇联优势，凝聚妇女力量，推动全县妇女工作迈上了新台阶，为我县的经济发展、和谐创建做出了突出的贡献。一、统筹兼顾，着力推动城乡妇女协调发展围绕我县“六化”转型战略，县妇联积极拓宽“双学双比”、“巾帼建功”活动领域，充分激发广大妇女在推动经济发展中建功立业。一是提升“双学双比”活动内涵，进一步实施了“女性素质工程”。依托“巾帼

2、示范村”和“妇女之家”等阵地，邀请农业局、畜牧局等单位的技术人员深入乡镇、农村，因地制宜对致富女能手、创业带头人、留守妇女等进行多渠道、多层次的培训，为农村妇女搭建学习平台，提升创业技能。一年来，县妇联举办实用技术培训班5期，培训农村妇女1000余名，乡镇和村级妇联组织培训农村妇女3000余名。11月份，县妇联又积极努力协调，在县委、县政府领导的支持和有关部门的配合下，落实了“**县妇女儿童发展培训中心”的场地，为今后的“素质工程”的实施提供了有力的保障。二是加大力度推行国家贴息的农村妇女创业贷款项目。在工作启动之初，面

3、对重重困难，县妇联经过多次协调、沟通、督促，终于落实了首批6户农村妇女的贷款资金，达54万元，成为全市唯一落实妇女贴息贷款的县区，为解决了农村妇女创业资金难的问题开了新路。三是深化巾帼示范村创建活动，带动农村妇女在新农村建设中实现发展。以“全国妇联基层组织示范村”沁河镇四元村为典型示范，在全县农村开展创建活动。目前，全县已经有30个村被命名为省、市、县级“巾帼示范村”。同时，县妇联注重采取送出去方法，分别带领全县20多名农村妇女带头人参加上级妇联举办的各类培训，提升她们驾驭市场、规避风险、科学决策水平。四是巩固“巾帼建功

4、”创建成果。以“巾帼创新业，建功'十二五'”为主题，继续开展“岗村结对”活动，动员各行各业女性立足岗位、争创佳绩。积极开展技能培训、技术比武，同时，全面开展女性创业行动，积极参与创业就业促进会工作。与人社等部门密切配合，成立了企业家协会，为女企业家联系创业导师，形成了帮扶妇女创业就业的强大合力。五是发挥合作社组织带动作用。二、立体联动，有效维护妇女儿童合法权益一是着力开展普法宣传。县妇联利用“三八”维权月，幵展“法律进万家，维权你我她”活动，宣传男女平等基本国策，积极宣传《婚姻法》、《未成年人保护法》和禁毒、禁赌知识，努

5、力营造维护妇女儿童合法权益的良好社会氛围。14个乡镇妇联面向基层，多形式、多渠道、全方位地开展普法宣传，举办讲座，教育引导妇女增强依法维护自身权益的意识和能力。二是进一步加大源头维权、社会化维权和实事化维权力度，履行妇联组织的维权职能，不断提高妇女依法维权意识。发挥妇联信访窗口作用，积极开展来信来访接待工作，全面加大妇女维权力度，全年各级妇联共接待来信来访133件，基本做到事事有回音、件件有答复，县妇联主席亲自接待21起重大疑难来访，为她们做咨询、搞调解、联系案件转办等；全县各级妇女儿童维权站点逐步走上正轨，其中妇女儿童

6、法律援助中心一年中为困难弱势妇女儿童提供法律援助6件；县妇联推荐的两名人民陪审员也多次参与了法院的开庭审理，切实维护了妇女合法权益。三是完善维权网络，畅通妇女诉求渠道。全县14个乡镇、254个行政村，全部建立了妇女维权站点，各维权站点努力工作，全面服务，有效地维护妇女合法权益，使维权关爱工作渗透到社会的各个层面;协调开通了12338维权热线，搭建了维权绿色通道。四是“两个规划”终期评估工作顺利完成。三、民生为本，全力为妇女儿童办实事做好事把为妇女儿童服务作为一切工作的出发点和落脚点，扎扎实实为妇女儿童做好事、办实事、解难

7、事，努力建设妇女群众最信赖和热爱的“温暖之家”。一是实施“春蕾计划”，搭建“春蕾爱心桥”。继续开展系列关爱活动，通过《生活潮》杂志社联系爱心人士为贫困儿童提供助学捐款，邀请山西省美丽家园有限公司集团领导来沁源献爱心，并在太岳中学举办了捐助仪式，为全县60名贫困中小学生捐助18000元助学金，为太岳中学捐赠体育用品50余套。二是积极协助开展“春蕾学校”援建工作。组织实施了冯村博爱学校“春蕾”教学楼奠基仪式，落实了第一批援助款135万。三是积极引项目、寻资金，为所包联系点法中乡南沟村办实事。县妇联多次到南沟村调研、考察，与*

8、*县世丰园林有限公司联系合作事宜，多次召开“钙果种植”项目商谈会。目前，双方已达成种植开发钙果合作意向，南沟村在平整大棚准备钙果育苗示范园区的同时抢在上冻前播种了5亩资源圃。同时，县妇联还积极帮助该村化解难题，如通过有关渠道为其解决街道硬化70m2的缺口资金2万元、为村里的合作社争取科技三项费用等。四是优化家庭教育工