八年级物理下学期试卷分析

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1、附表4沧县2016——2017学年度第学期期末教学质量评估学校八年级物理学科试题分析表学生答题情况分析总分人数平均分及格率优秀率综100分187人40.226%13%合答试题第一部分第二部分第三部分第四部分题分值1414情平均分216.3155况—有殆旳申QQOZdno//on15个单选题学生全Zi/o7个小题，共14Iv70实验探究题有两大部分学生能部都能够答全，但分，在这个部分中有个作图题，其他为实够回答，有的学生附表4沧县2016——2017学年度第学期期末教学质量评估学校八年级物理学科试题

2、分析表学生答题情况分析总分人数平均分及格率优秀率综100分187人40.226%13%合答试题第一部分第二部分第三部分第四部分题分值1414情平均分216.3155况—有殆旳申QQOZdno//on15个单选题学生全Zi/o7个小题，共14Iv70实验探究题有两大部分学生能部都能够答全，但分，在这个部分中有个作图题，其他为实够回答，有的学生是准确率参差不的学生，不能够答全，验题。作图题45%的解答计算题的格式齐，有38%的学生优秀的学生能够得到学生都能回答出来，不规范，不能正确答题能够得到25分以

3、12分以上，部分学生但个别学生做的不太表达解题过程，或情况上，但多选题考察只能得7分以下。规范而导致失分。优者没有必要的文字分析的知识点较多，多秀学生得到30分以说明，或者没有必数学生不自潍而■全~~的做出选择只有得全部分。18%的学生得到9分，25%的学生能够得到6分。教学根据学生各部分的答题情况采取以下措施改进仁重视基础知识的教学。物理量的符号、单位，测量与读数、密度等知识应落实，解答问题过程书措施写的规范等，这些问题，不是学生智力所不能及的，主要是学习习惯问题需要在教学过程中不断督促。2、注

4、意联系实际。联系实际培养学生的阅读理解能力，使学生能从具体问题中，分析物理情景、物理过程，找岀与书本知识的联系；联系实际培养学生观察能力，能辨别不同事物的异同，养成观察和发现问题的习惯；联系实际培养学生应用物理知识分析解答问题的思路和方法，同时也激发学生学习物理的热情，做到学以致用。3、重视调动学生积极学习。在实际的教学中，由于教学任务重，需要解决的问题多，所以多数是教师讲得多、学生听得多，被动接受多，学生积极思维活动少。4、提高实验课教学的效率。实验是物理的基础，实验课教学是整个物理教学过程中的

5、重要组成部分，也是学生学习物理的重要途径。由于各校实验教学装备的差异，以及教学组织的难度，教学效果多数没有达到要求。在教学中，要加强实验课教学的组织和指导，做到让每个同学都能通过实验课的动手动脑学习，提高实验技能和学习素养，达到实验目的。试卷总体分析评价本试卷分选择题、填空题、试验探究题、计算题四个部分，计算题占得分值比较重。总体来说这份试卷难度够大，没有偏题怪题。考察学生的基础知识不多。但是要求学生必须能真的了解每一部分的内容并能将其融会贯通。选择题部分难度不大，第4、7、10.47、题要求学生

6、能够将知识总和；第14、15.24题稍微有点难度。计算题部分32题和33题难度不大，大部分学生的做法比较新，思路更清晰比答案要好。做的方法不唯一，并且可以通过讨论的方法有条理的答得非常完整，这对学生而言有一定的难度但是平时教师在讲课中已经进行过总结和拓展问题也不是很大。试题结构分析评价第一部分第二部分第三部分第四部分典型试题选择题第14题、第16题、第18题这几道题都非常好的考察了学生的综合分析能20题考察了摩擦力的大小跟哪些因素有关系，当推力改变时部分学生会因考虑不周全而导致失分，28题是课后练

7、习题，既考察了基础知识，又考察了学生的实验操作能力和表达能力，此题不错。32题和33题难度不大，知识点覆盖比较全面，既考察了学生对于知识点的掌握，又考例举力。学生稍加仔细这道题岀的非常基础察了计算题的解答分析这些题都能得到满分，但是有的学生答题时考虑不全面，不到位才丢分。非常好格式是否规范