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《高三数学文科二轮温习1-1-4导数与积分的概念及运算、导数的应用》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高考专题训练四导数与积分的概念及运算、导数的应用班级姓名时间:45分钟分值:75分总得分一、选择题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项填在答题卡上.1.(2011•全国)曲线y=e_2x+l在点©2)处的切线与直线y=0和y=x围成的三角形的面积为()RD・1解析:即2x+y-2=02312SaaBO=7*^答案:力2.(2011•辽宁)函数f(x)的定义域为R,/(-l)=2,对任意x^R,/(x)>2,则/(x)>2x+4的解集为()A.(一1,1)B.(一1,4-oo)C・(一8,-1)D・(一8,+
2、oo)解析:/(x)>2x+4,即J[x)-lx-4>0.构造F(x)=/(x)-2x-4,Ff(x)=/(x)-2>0.F(x)在R上为增函数,而F(-1)=/(-1)-2x(-1)-4=OjeC(-b+8),F(x)>F(-l),・・・x>_l.答案:B3・(2011-烟台市高三年级诊断性检测)设a=『(£加x+cosx)dx,贝U(a&—±)6的二项展开式中含X2的系数是()B・一192解析:因为aC.96^{sinx+cosx)dx=(-cosx+5znx)lo=(-cosn+sin兀)-(-cosO+sinO)=2,所以(a^/x-I—1A6一rr少
3、-為6,则可知其通项Tr+1=(-l)ra26_rx-^--厂(-l)r<^26-rx3:令3-r=2=>r=l,所以展开式中含/项的系数是(-1)©2“「=(-1)匕26_1=-192,故答案选〃.答案:B174.(2011-山东省高考调研卷)已知函数f(x)=jx3—X2—jx,则f(—a2)与f(4)的大小关系为()4f(—『)Wf(4)B・f(-a2)4、vxv亍时,f(x)为减函数;7当x>3时,f(x)为增函数,计算可得f(-l)=f(4)=2,又-(WO,由图象可知f(-()Wf(4).答案:A5.(2011-山东省高考调研卷)已知函数f(x)=x3+bx2-3x+l(beR)在x=X]和X=*2(X1>X2)处都取得极值,且X—X2=2,则下列说法正确的是()A.金)在X=X处取极小值,在x=x2处取极小值B.金)在x=xj处取极小值,在x=x2处取极大值C.金)在X=Xi处取极大值,在x=x2处取极小值D./(兀)在X=X!处取极大值,在X=x2处取极大值解析:因为fix)=x3+bx1-3x+1
5、,所以/(x)=3x2+2bx-3,由题意可知f(xi)=0,f(x2)=0,即兀1,£为方程3x2+2bx-3=0的两根,所由X]-x2=2,得b=0•从而j[x)=x3-3x+1,f(x)=3x2-3=3(x+l)(x-1),由于X]>x2»所以Xj=1,x2=-1,当兀€(-8,-1)时,f(x)>0,所以/(兀)在曲=1处取极小值,极小值为/(!)=-1,在兀2=-1处取极大值,极大值为人-1)=3・答案:B6.(2011-合肥市高三第三次教学质量检测)对任意X],x2^(0,j),x2>xi,1+sinxiXi1+sigXi,则(A.yx=y2B.y
6、>y2C・y{7、t=(4+16)一(1+1)=18,即a4=18=jq3=>q=3.答案:39.(2009-山东省高考调研卷)已知函数f(x)=3x2+2x+l,若ff(x)〃x
8、=2f(a)成立,则a=・解析:因为ff(x)〃x=『(3x2+2x+l)〃x=(x32(3a2+2a+1)=43a=-1或a=亍答案:一1-3x+1在兀=解析:由/(x)=3x2-6x=3x(x-2)=0,解得xA=0,x2=2当xvO时,f(x)>0,当0“v2时,f(x)<0,当x>2时,f(x)>0.・••当x=2时,金)有极小值是/(2)=23-3X22+l=-3.答案:228.(2011•潍坊市高三第一次教学质量检测)若等比数列仏}的首项为亍且血=『(1+2xMx,则公比等于解析:+x2+x)
9、li=4,所以10・(2009-山东省高考调研卷)曲线
10、y=±+2x+20,直线x=l,X解析